Page 87 - หลักสูตรกลุ่มสาระภาษาไทยบ้านลาน

เอกสารประกอบหลักสูตรโรงเรียนพิบูลอุปถัมภ์ 4 8

มาตรฐาน น้ าหนัก
ชื่อหน่วย เวลา
ที่ การเรียนรู้/ สาระส าคัญ คะแนน
การเรียนรู้ (ชั่วโมง)
ตัวชี้วัด (100)
7 อ่านคล่อง...ต้องรู้วิธี 1 ท 1.1 ป.6/1 1. การอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วต้องออก 17 4

ป.6/2 เสียงให้ถูกต้องชัดเจนตามอกขรวิธีเว้นวรรค
ั
ป.6/3 ตอนเหมาะสมใช้น้ําเสียงน่าฟงมีเสียงหนัก
๎
ป.6/4 เสียงเบาการอ่านนั้นจึงจะมีประสิทธิภาพเกิด

ป.6/5 ความน่าสนใจผู้ฟ๎งสามารถจับใจความได้ง่าย
ู
ป.6/9 และถกต้อง
2. การอ่านออกเสียงบทร้อย-กรองได้ถูกต้อง
ตามลักษณะคําประพนธ์และอักขรวิธีรู้จัก
ั
เอื้อนเสียงแสดงอารมณ์ตามเนื้อหาความจะ
ทําให้บทร้อยกรองนั้นเกิดความไพเราะน่าฟ๎ง
ยิ่งขึ้น
3. การฝึกฝนการอานจับใจความตาม
่
หลักเกณฑ์อย่างสม่ําเสมอจะทําให้เข้าใจ
่
สาระสําคัญของเรื่องได้ถูกต้องและอานเรื่อง
ได้รวดเร็วยิ่งขึ้น
4. การมีมารยาทในการอ่านแสดงถึงอุปนิสัย

ที่ดีซึ่งน่าชื่นชม
8 เขียนชํานาญ... ท 2.1 ป.6/1 1. การคัดลายมือเป็นทักษะที่ต้องฝึกฝนอยู่ 9 4
ื่
งานสร้างสรรค์ 1 ป.6/2 เสมอเพอพัฒนาลายมือและเขียนหนังสือให้
ป.6/5 ถูกต้องลายมือที่อ่านง่ายเป็นระเบียบ
ป.6/9 เรียบร้อยสะอาดนอกจากทําให้ผู้อ่านสบาย
ตาเกิดความรู้สึกอยากอ่านข้อความนั้นแล้ว
ยังแสดงให้เห็นว่าผู้เขียนมีความตั้งใจและมี

มารยาทที่ดีในการเขียน
2. การเขียนสื่อสารต้องใช้ถ้อยคําสํานวน
ื่
ภาษารวมทั้งรูปแบบให้ถูกต้องเหมาะสมเพอ
สื่อความหมายได้ชัดเจนตรงตามวัตถุประสงค์

3. การเขียนย่อความเป็นการนําใจความ
สําคัญของเนื้อเรื่องแต่ละย่อหน้ามาเรียบเรียง
ใหม่ให้ต่อเนื่องกันซึ่งจะช่วยให้การสื่อสารเกิด
ความเข้าใจได้ง่ายยิ่งขึ้น

4. การมีมารยาทในการเขียนจะช่วยให้การ
ถ่ายทอดความรู้และความคิดของผู้เขียนไปสู่
ผู้อ่านมีประสิทธิภาพและประสบผลสําเร็จ

ี
บ
น
้
ุ
่
หลักสูตรกลมสาระการเรียนรู โรงเรย า ้ น า ล น