Page 70 - แผนจัดการเรียนรู้ล่าสุด

8. การวัดและประเมินผล
จุดประสงค์ วิธีการประเมิน เครื่องมือการประเมิน เกณฑ์การประเมิน

1. เข้าใจการเขียนโปรแกรม นำเสนอกิจกรรมค้นคว้า เรื่อง นำเสนอกิจกรรม สามารถนำเสนอ

คอมพิวเตอร์จากอัลกอริทึม (K) การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ค้นคว้าเรื่อง การเขียน ถูกต้องตาม
จากอัลกอริทึม โปรแกรมคอมพิวเตอร์ หลักการ 60 % ขึ้น

จากอัลกอริทึม ไป
2. ออกแบบอัลกอริทึมและเขียน ตรวจคำตอบใบกิจกรรมการ ใบกิจกรรม การเขียน สามารถตอบ

โปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้วยภาษาต่าง ๆ เขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์จาก โปรแกรมคอมพิวเตอร์ คำถามในแบบใบ

ได้ (P) อัลกอริทึม จากอัลกอริทึม งานได้ถูกต้องตาม
หลักการ 70 % ขึ้น

ไป

3. เห็นคุณประโยชน์ของการเรียนวิชา สังเกตจากการเรียนใฝ่เรียนรู้ แบบสังเกตพฤติกรรม 70% ขึ้นไป ถือว่า
เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) และสังเกตจากการมุ่งมั่นในการ ผ่านเกณฑ์การ

ตระหนักในคุณค่าของความรู้ ทำงาน ประเมิน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ใช้ใน

ชีวิตประจำวัน (A)

9. บันทึกหลังการสอน

9.1 การวัดและประเมิลผล
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

9.2 ปัญหาและอุปสรรค์
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….
....…………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………

……………………………………………………………………………………………………………………………….