Page 28 - แผนจัดการเรียนรู้
P. 28
เกณฑ์การให้คะแนนแบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีระเบียบวินัย หมายถึง มีการปฏิบัติงาน มีสมุดงาน ชิ้นงาน และปฏิบัติตนอยู่ในข้อตกลง
คะแนน ความสามารถในการแก้ปัญหาที่ปรากฏให้เห็น
3 สมุดงาน ชิ้นงาน สะอาดเรียบร้อย และปฏิบัติตนอยู่ในข้อตกลงที่
ดีมาก กำหนดให้ร่วมกันทุกครั้ง
2 สมุดงาน ชิ้นงาน ส่วนใหญ่สะอาดเรียบร้อย และปฏิบัติตนอยู่ใน
ดี ข้อตกลงที่กำหนดให้ร่วมกันเป็นส่วนใหญ่
1 สมุดงาน ชิ้นงาน ไม่ค่อยเรียบร้อย และปฏิบัตตนอยู่ในข้อตกลงที่
ิ
พอใช้ กำหนดให้ร่วมกันเป็นบางครั้ง ต้องอาศัยการแนะนำ
ิ
ิ
็
2. ความรบผิดชอบ หมายถง มการส่งงานตรงก าหนดเวลา และปฏบัตจนเปนนสัย
ั
ึ
ี
ิ
่
ั
ี
คะแนน ความสามารถในการแก้ปญหาทปรากฏให้เหน
็
3 ส่งงานก่อน หรอตรงก าหนดเวลานัดหมายรบผิดชอบ และปฏบัตเอง
ื
ั
ิ
ิ
ื่
ิ
ิ
ี
ดมาก จนเปนนสัย แนะน าชักชวนให้ผู้อนปฏบัตตาม
็
ิ
ี
ิ
ี
2 ส่งงานช้ากว่าก าหนด แต่ได้มการตดต่อช้แจงโดยมเหตผลรบฟงได้
ี
ั
ั
ุ
ั
ี่
ั
ดี รบผิดชอบในงานทได้รบมอบหมาย
ิ
ี
ี
1 ส่งงานช้ากว่าก าหนด แต่ได้มการตดต่อช้แจงโดยต้องอาศัยการ
พอใช้ ช้แนะ ค าแนะน า และการตักเตอน
ื
ี
ี
3. ม่งมั่นในการท างาน หมายถง มความตั้งใจ และพยายามในการท างานทได้รบมอบหมาย มความอดทน
ี
ั
ึ
่
ุ
ี
่
ุ
็
และไม่ท้อแท้ต่ออปสรรคเพือให้งานส าเรจ
ี
็
่
คะแนน ความสามารถในการแก้ปญหาทปรากฏให้เหน
ั
3 นักเรยนมความกระตอรอรน แสดงออกถงความตั้งใจ และรบผิดชอบ
ื
ื
้
ี
ึ
ี
ั
็
ดมาก ด้วยความเพียรพยายามอดทน เพื่อให้งานส าเรจตามเปาหมายตลอดเวลา
ี
้
้
ี
ื
ื
ั
2 นักเรยนมความกระตอรอรน แสดงออกถงความตั้งใจ และรบผิดชอบ
ึ
ี
็
ดี ด้วยความเพียรพยายามอดทน เพื่อให้งานส าเรจตามเปาหมายบางเวลา
้
1 นักเรยนไม่มความรบผิดชอบ หรอท างานไม่ส าเรจตามเปาหมาย
ั
ื
ี
ี
้
็
พอใช้
