Page 4 - K_6_часть_Spread

Предтекстовые задания

1. (47-48) . Посмотрите видео , послушайте музыку гимна и
комментария к нему. Кем была Екатерина Вторая? Что вы о ней
знаете?

2. (49) Прочитайте оценку Екатерины.

3.Опишите портрет Екатерины (48-49).
Что такое абсолютная монархия?

4. Повторите слова , с которыми вы встретитесь в текстах этого
раздела.
ЦАРСТВОВАТЬ, ЦАРСТВОВАНИЕ. ЦАРЬ, ЦАРИЦА
Это был период царствования Екатерины.
Царицей объявили Екатерину.
Екатерина была объявлена царицей.
ТРОН, ПРЕСТОЛ. В этот период на троне был Павел.
Трон занял Павел.
На престол вступила Екатерина.
Екатерина, как и Пётр Первый, не успела завещать трон (престол).
Отказаться от престола (трона).
Отречься от престола.
ВЫЗЫВАТЬ - ВЫЗВАТЬ (недовольство дворян, возмущение
крестьян).
Политика Петра Третьего вызвала недовольство армии.
Реформы Павла вызвали недовольство дворян.
Крепостное право вызывало возмущение крестьян, возникали
мятежи, восстания, крестьянские войны.
ЗАГОВОР. Против Петра Третьего был заговор.
ПЕРЕВОРОТ (сделать, совершить, осуществить). Гвардейцы
совершили переворот и объявили Екатерину императрицей.
Дворяне совершили переворот и поставили царствовать Александра.
ПРАВИТЬ, УПРАВЛЯТЬ, ПРАВЛЕНИЕ
(страной)
От Александра ожидали либерального правления.
РЕФОРМЫ (готовить, осуществлять, проводить в жизнь)
(запоздалые, преждевременные, нереальные, экономические,
политические, социальные, жизненно важные). Екатерина провела
школьные реформы.

4