Page 7 - EMODUL LAJU REAKSI BERBASIS KONTEKSTUAL
P. 7
Memberikan informasi yang
berguna bagi kehidupan sehari-hari
yang berhubungan dengan materi
laju reaksi
3. Bertanya (questioning)
Dialog pertanyaan untuk
membantu memahami materi dan
memancing peserta didik untuk
bertanya
Beberapa poin yang harus peserta
didik tinjau kemblai sekaligus
memberikan pertanyaan pemantik
bagi peserta didik
4. Masyarakat Belajar (learning community)
Panduan percobaan bagi peserta
didik, dimana peserta didik secara
berkelompok melakukan percobaan
faktor-faktor yang memengaruhi
laju reaksi
vi
