Page 26 - BEST PRACTISE PUBLIC SPEAKING 2024
P. 26
b. Beberapa orang tua kurang mendukung pembentukan karakter
peserta didik ketika berada di rumah;
c. Beberapa guru kurang mendukung secara moril dalam hal
pembentukan karakter peserta didik di kelasnya, terutama pada
Google Classroom masing-masing.
4. Faktor pendukung saat melaksanakan strategi Soft Skill : Public
Speaking untuk mempersiapkan karakter Peserta Didik Kompetensi
Keahlian Perhotelan dalam menghadapi Uji Kompetensi;
a. Peserta didik bersemangat melaksanakan kegiatan Soft Skill : Public
Speaking dan menyiapkan kegiatan Uji Kompetensi;
b. Dukungan dari HRD IDUKA dan LSP Hotel di Semarang.
B. Saran
1. Orang Tua / Wali Peserta Didik diharapkan selalu mendukung saat
peserta didik melaksanakan kegiatan dalam hal pembinaan karakter
yang telah dibentuk di sekolah atau IDUKA Hotel;
2. Kepala Sekolah dapat memberikan saran agar Kompetensi Keahlian
Perhotelan dapat terus melanjutkan kegiatan dengan kerjasama
IDUKA Hotel lainnya. Dan kemudian dapat dikembangkan oleh
Kompetensi Keahlian Farmasi dan Farmasi Industri dengan
penyesuaian IDUKA yang ada;
3. Siswa yang memberi masukan pelaksanaan Soft Skill : Public
Speaking selalu untuk pengembangan kerjasama sesuai dengan
kebutuhan IDUKA Hotel.
17