Page 84 - Matematika Kelas 5 SD

Ayo jelaskan ide-ide di bawah ini.

Kelas IV.2, Hal 50

Ide Chia Ide saya adalah menggunakan harga 0,1 l untuk
menghitungnya.
Ide saya adalah 1,6 l adalah 16 dikalikan dengan 0,1 l.
menggunakan harga Jadi harga dari 0,1 l adalah 3.200 : 16 = Rp 200,00
0,1 l untuk Harga 1 l adalah 10 kali dari harga 0,1 l.
menghitungnya. Jadi harga dari 1 l adalah × Rp 200,00 =
Rp

: 16
÷ 16
3.200 : 16
3200 ÷16
3.200 (rupiah)
0 ×10 3200 (rupiah)
Harga

Banyaknya
( l )
0 ×10 , (L)
0,1
: 16
÷ 16

Ide Dadang Saya menggunakan aturan pembagian untuk
bilangan bulat.
Saya
menggunakan Jika saya membeli 10 kali dari 1,6 l harganya
aturan pembagian juga akan menjadi 10 kali lipat.
untuk bilangan
bulat. Akan tetapi, harga per 1 l tetap sama.

Harga 1 l ketika saya membeli 16 l adalah 32.000 : 16 = Rp2.000,-

×10 ×10
Activitas Harga 1 l ketika saya membeli 1,6 l adalah 3.200 : 1,6 = Rp

E Ide siapakah yang sesuai dengan masing-masing tabel di bawah ini?

Diskusikan apakah persamaan dari kedua ide tersebut.

× 1 0 : 1 6 : 16 × 1 0

Harga (rupiah) 3.200 Harga (rupiah) 3.200

Banyak jus 1 1,6 Banyak jus buah 1 1,6
buah (l) ( l )

× : : ×
= □ : □
72