Page 7 - SD NEGERI 3 HADIPOLO_Classical
P. 7
Dimensi, Elemen, dan Sub Elemen
Dimensi :
D i m e n s i :
e
r
K
f
a
t
i
Kreatif
m
E
e
l
:
e
n
Elemen :
e
k
n
u
l
i
a
k
i
l
i
e
m
m
k
i
i
r
p
r
a
n
d
p
e
s
e
w
m
a
b
u
n
e
m
c
a
Memiliki keluwesan berpikir dan mampu mencari i
M
r
a l t e r n a t i f s o l u s i p e r m a s a l a h a n
alternatif solusi permasalahan
S
Sub elemen :
n
e
b
u
m
e
l
:
e
r
e
n
t
n
a
t
a
a
i
l
s
e
n
p
Mencari solusi alterantif jika pendekatan yang
c
k
e
d
a
j
f
i
a
a
M
t
i
k
s
y
l
o
g
a
n
r
i
n
u
e
d i a m b i l t i d a k b e r h a s i l .
diambil tidak berhasil.
k
e
d
a
a
g
m
t
t
k
u
i
Target akhir : Peserta didik mampu membuat
m
m
d
i
T
a
t
s
e
a
:
b
h
r
e
u
r
r
i
m
P
e
p
a
k a r y a s e n i b e r t e m a k e a r i f a n l o k a l B u l u s a n K u d u s
karya seni bertema kearifan lokal Bulusan Kudus
a
a
l
n
n
s
n
e
j
m
k
a
p
a
g
a
m
a
d
m
e
e
a
k
n
g
i
n
n
u
e
m
b
d
a
p
dengan baik dan mampu menjelaskan mengapa
k a r y a t e r s e b u t p e r l u d i b u a t d a l a m r a n g k a
karya tersebut perlu dibuat dalam rangka
K
l
s
u
B
u
s
a
u
n
d
u
n
i
a
s
u
s
i
t
e
l
pelestarian situs kbudayaan tradisi Bulusan Kudus. .
p
e
a
r
s
t
r
t
i
i
d
a
s
u
d
k
b
a
a
a
y
n
K e g i a t a n a t a u a k t i v i t a s :
Kegiatan atau aktivitas :
1 1.K e g i a t a n 5
.
Kegiatan 5
. 1
Kegiatan 6
. 2
2 2.K e g i a t a n 6
.