Page 3 - E-MODUL SPLDV_Celina Nurmay Khanawati_2102110016
P. 3
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah Swt. yang telah melimpahkan
segala rahmat, hidayah, dan karunia-Nya sehingga atas izin-Nya penulis dapat
berbantuan wolfram mathematica
menyelesaikan bahan ajar e-modul
berorientasi discovery learning dengan pendekatan STEM sebagai penguatan
keterampilan berpikir kritis dalam pemahaman konsep SPLDV ini.
E-modul ini merupakan produk dari tugas ujian akhir semester 6,
Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
PGRI Madiun. Dalam hal penyusunan e-modul ini, penulis menyadari
keterbatasan kemampuan yang penulis miliki, namun berkat bimbingan dan
bantuan dari dosen mata kuliah media pembelajaran berbasis aplikasi,
alhamdulillah penulis dapat menyelesaikannya.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada Bapak Reza Kusuma
Setyansah, M.Pd. selaku dosen mata kuliah media pembelajaran berbasis
aplikasi yang telah memberikan bimbingannya selama proses pengembangan
bahan ajar e-modul berbantuan wolfram mathematica berorientasi discovery
learning dengan pendekatan STEM sebagai penguatan keterampilan berpikir
kritis dalam pemahaman konsep SPLDV ini.
E-modul berorientasi discovery learning
berbantuan wolfram mathematica
dengan pendekatan STEM sebagai penguatan keterampilan berpikir kritis dalam
pemahaman konsep SPLDV ini untuk siswa kelas VIII SMP/MTs. Bahan ajar ini
dapat digunakan sebagai bahan ajar mandiri atau bahan ajar dalam proses
pembelajaran di kelas. Semoga bahan ajara ini dapat menjadi pedoman
pembelajaran dalam rangka meningkatkan kualitas mutu pendidikan di
Indonesia. Segala kritik, saran, dan masukan penulis harapkan dari pembaca
sebagai bahan evaluasi dan perbaikan bahan ajar ini.
Madiun, 15 Juni 2024
Penulis
iii
