Page 649 - MODUL AJAR EKONOMI TH 24 25_Neat

E. ASESMEN / PENILAIAN
Tabel 1.4. Penilaian Ketercapaian Pembelajaran Materi Badan Usaha

No Tujuan Pembelajaran Lembar Aktivitas Kriteria Ketercapaian
1 Menjelaskan pengertian 3 Peserta didik mampu menyusun
BUMS dan mencocokan kartu dan isi
materinya sebanyak 75%
Membedakan jenis BUMS 4 Peserta didik mampu melakukan
analisis terhadap soal yang
diberikan dan mengemukakan
dengan bahasa sendiri
Menjelaskan peran BUMS 6 Peserta didik dapat
dalam perekonomian menyelesaikan pertanyaan pada
lembar aktivitas 6 menggunakan
Menganalisis keunggulan bahasa sendiri dan
dan kelemahan BUMS
mempresentasikan
pengalamannya di depan kelas
Membedakan contoh
2 perusahaan BUMN, BUMD 5 Peserta didik dapat
dan BUMS mengelompokan gambar (logo
perusahaan) yang sesuai dengan
kolomnya sebesar 75%

F. PENGAYAAN DAN REMEDIAL
Beberapa alternatif yang bisa dikerjakan oleh peserta didik secara individu maupun kelompok:
1. Mencari bisnis atau perusahaan yang sukses. Pelajaran apa yang bisa kalian ambil dari kisah
sukses perusahaan tersebut!
2. Mencari BUMN yang memberikan laba banyak bagi negara dan BUMN yang pailit, serta
dampaknya terhadap perekonomian negara.
3. Mencari artikel dari sumber yang terpercaya tentang badan usaha milik negara/ atau badan
usaha milik daerah yang mengalami pailit khususnya di masa pandemi.
a. Artikel harus update (dikeluarkan minimal satu tahun terakhir)
b. Uraikan poin-poin penting dari artikel tersebut! (5-7 poin)
c. Berikan tanggapan kamu terhadap artikel tersebut!
d. Tanggapan harus berisi minimal 2-3 paragraf
e. Lampirkan artikel tersebut!

G. REFLEKSI GURU DAN PESERTA DIDIK
Guru mengarahkan peserta didik untuk menilai pembelajaran di pertemuan tersebut, dan
membuat kesimpulan materi pertemuan tersebut dengan mengaitkan materi pertemuan
sebelumnya juga menyinggung materi pertemuan selanjutnya. Adapun refleksi yang bisa
diberikan kepada peserta didik yaitu dengan mengajukan beberapa pertanyaan seperti dibawah.

No Pertanyaan Jawaban

1 Apakah kamu mengikuti pembelajaran dengan baik?
2 Apakah kamu bisa memahami instruksi yang disampaikan
oleh Guru selama proses pembelajaran?