Page 91 - E-Book seni budaya kelas 12

pendidikan, penerangan, perjuangan, hymne, gambaran alam, makluk hidup,
hewan, sosial, dolanan, dan lagu-lagu Barat yang diciptakan untuk disajikan
dalam gaya yang berbeda-beda, diantaranya: lagu pop, lagu rock, lagu
keroncong, lagu bosanova, lagu raff, lagu dangdut, lagu seriosa, lagu rakyat,
lagu country, lagu jazz, lagu melayu, dan lain-lain.

Karya seni musik berikut adalah sebuah lagu sebagai bahan untuk dipelajari
dan dinyanyikan serta sekaligus sebagai bahan apresiasi seni

Siswa ditugaskan untuk menyimak, mempelajari dan mempresentasikan
contoh lagu-lagu yang sering dinyanyikan dan mungkin sering terdengar
melalui media teknologi, atau pun secara langsung dalam kehidupannya di
masyarakat.

Petunjuk: Langkah-langkah belajar yang harus dilakukan:
1. usahakan sebelum melakukan kegiatan bermusik, melakukan rileksasi
dahulu;
2. tanamkan rasa nada sebelum bernyanyi, yakinkan dulu bahwa kamu
telah hafal tinggi rendahnya nada sebelum bernyanyi;
3. tentukan dulu tinggi nada yang sesuai dengan wilayah suara
4. membaca notasi lagu/nada-nada;
5. tentukan tempo/kecepatan yang sesuai dengan isi lagu;
6. mempelajari lirik dan karakter lagu;
7. mempelajari unsur-unsur musik yang ada pada lagu;
8. bernyanyi.

Ibu Pertiwi
Do = F Charles. C
(What a Friend)
Moderato Teks Indonesia: N.N

 4                
Voice 4   
Ku li hat I bu per ti wi se dang ber su sah ha ti

5        
Vo.           
a ir ma ta nya ber li nang mas in tan yang ter ke nang

9                 
Vo.    

hu tan gu nung sa wah la u tan sim pa nan ke ka ya an


13        
Vo.
Seni Budaya           77
ki ni I bu se dang la ra me rin tih dan ber do a