Page 46 - Tiada Yang Mustahil Edisi 2
P. 46

seorang pensyarah seperti Profesor Dr. Ismail Salleh,             maklumat dan membuat rujukan kepada bahan-bahan
            Nizam mengambil keputusan untuk menyambung                        kursus, termasuk bagi topik penyelidikan beliau.
            pelajaran di Universiti Malaya (UM). Pada awal                           Namun, kecanggihan teknologi mempunyai
            pengajian  sarjana di  sana,  beliau  tidak tinggal  di           batas kerana sehebat mana juga teknologi tersebut, ia
            asrama  universiti.  Hal  ini  menyebabkan  beliau                tidak dapat membaca dengan jelas persamaan
            ketinggalan dalam kaedah pembelajaran baru. Beliau                matematik yang banyak digunakan dalam subjek
            membuat keputusan untuk menggunakan teknik                        ekonomi. Justeru itu, sukar bagi Nizam untuk belajar
            pembelajaran yang memerlukan bantuan pelajar lain                 teori-teori ekonomi yang banyak menggunakan
            bagi membaca dan merekodkan bahan bacaan topik                    pembuktian matematik. Oleh itu, beliau mengambil
            tertentu untuknya. Cara ini mengambil masa yang                   keputusan pada ketika itu untuk menghubungi
            lama, tambahan lagi dengan keperluan untuk merujuk                Profesor Dr. Ismail Salleh bagi mendapatkan nasihat
            kepada bahan kursus yang banyak di peringkat                      dan buku Braille beliau. “Haa! Saya memang dah lama
            pengajian sarjana.                                                menunggu  orang  untuk  ambil  buku-buku  ni,”  gelak
                    Kemudian beliau menginap di asrama universiti,            Profesor Dr. Ismail. Mujur buku yang dicari oleh Nizam
            Kolej  Kediaman Za`aba di mana kebanyakan pelajar                 ada di tangan beliau. Buku yang dibawa balik daripada
            OKU menginap di situ. Pada masa itu, UM telah                     Amerika Syarikat ini diharapkan oleh Nizam dapat
            mewujudkan beberapa kemudahan kepada mahasiswa                    membantu beliau dalam meneruskan pelajarannya
            OKU seperti kemudahan komputer bersuara, bilik karel                     Nizam yang mengagumi tokoh sarjana OKU ini
            khusus di perpustakaan, sistem sukarelawan bagi                   pada awalnya amat teruja untuk menggunakan buku
            membantu OKU dan kabin khusus di asrama bagi                      daripada ikon hidupnya ini. Buku yang diterima
            komuniti OKU. Sistem sokongan ini banyak memberi                  daripada beliau dianggap sebagai jalan penyelesaian
            manfaat kepada mahasiswa OKU dalam meneruskan                     bagi Nizam untuk meneruskan pengajian di dalam
            pengajian mereka di universiti. Semasa di asrama,                 bidang    ekonomi      di   peringkat    sarjana.    Tanpa
            beliau berpeluang bergaul dengan rakan OKU yang lain              teragak-agak beliau membuka buku itu untuk
            dan mereka berkongsi tentang teknologi-teknologi                  membaca  isi  kandungannya. Namun  apakan  daya,
            baharu yang membuka pintu baharu dalam mencari                    Nizam yang baru sahaja belajar untuk menggunakan
   41   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51