Page 11 - Paradigma Sosial
P. 11

rombakan drastik kepada rutin harian manusia di   cybermania turut menyumbang kepada kecelaruan
                seluruh dunia (Mustaffa, 2020). Hampir kesemua   minda dan akhlak pelajar yang ternyata berpunca
                sektor telah digantung operasi bagi membendung   daripada internet.
                penularan wabak COVID-19 dalam kalangan
                masyarakat. Pengumuman Perintah Kawalan                Maka, kesemua pihak tanpa mengira
                Pergerakan (PKP) di Malaysia juga menyaksikan   kepentingan perlu bekerjasama dan responsif
                penutupan semua institusi pendidikan awam       dalam menangani isu khususnya sosial dan
                mahupun swasta dan pelaksanaan pengajaran       psikologi  yang  boleh  menyumbang    kepada
                dan   pembelajaran  di  rumah  (PdPR)   telah   masalah yang lebih kritikal seperti insomnia dan
                dimulakan   bagi  memastikan    pelajar  tidak  kemurungan sekiranya tidak ditangani di peringkat
                ketinggalan ketika musim pandemik.              awal (Partinen et al., 2021). Pihak berkuasa,
                                                                sekolah dan ibu bapa perlu berganding bahu
                       Justeru, penggunaan internet didapati    dalam   menyediakan   langkah   proaktif  bagi
                meningkat dalam kalangan pelajar di peringkat   menangani kesan pandemik di kalangan pelajar.
                sekolah mahupun universiti bagi menyelesaikan
                tugasan dalam format digital (Hakim et al., 2021;   Antara  langkah-langkah  pencegahan  yang
                Talha, 2020). Penyalahgunaan internet atau      dicadangkan adalah seperti berikut (Al-Harbi et
                ketagihan internet boleh menyebabkan mereka     al., 2021):
                banyak menghabiskan masa dengan internet,
                kurang bersosial, dan didapati mempengaruhi     i.     Mengadakan sesi kaunseling bagi para
                gaya pembelajaran serta kehilangan daya fokus          pelajar yang terjejas;
                dalam pembelajaran.
                                                                ii.    Menyediakan pusat pemulihan dan
                       Tambahan pula, bilangan jangkitan dan           bimbingan bagi membina keyakinan diri; dan
                juga angka kematian akibat COVID-19 semakin
                meningkat dari hari ke hari. Jelas pandemik     iii.   Menjalankan program kesedaran
                COVID-19 mempunyai impak kepada perkembangan           mengenai cybermania;
                sosial  dan  emosi  para  pelajar.  Fenomena



                Rujukan

                H, A. L. H. B., A, A.-M. S., K, A.-R. J., & A, I. K. (2021). The Predictive Ability of Social Anxiety within
                Internet Addiction among University Students. . Journal of Education and e-Learning Research.

                Kajian Kes Impak Perintah Kawalan Pergerakan Kepada Penduduk Malaysia. . (n.d.). Retrieved from
                h t t p s : / / w w w . d o s m . g o v . m y / v 1 / u p l o a d s / f i l e s / 6 _ N e w s l e t t e r /
                Newsletter%202020/DOSM_BPPD_1-2020_Siri-17.pdf

                M, H. N. A., A, J. N., M, F. N. S., & M, I. M. I. (2021). Persepsi Pengguna Internet di Malaysia Semasa
                Pandemik COVID-19. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities.

                N, M. (2020). Mengatasi Kebimbangan Semasa Pandemik Covid-19 Dengan Pendekatan Teori Rational
                Emotive Behaviour Theraphy (REBT). Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities (MJSSH).

                S, A., Santos, & G, M. (2019). Cyber mania secondary to Internet addiction: A  brief review on
                co-occurrence of behavioral addiction and bipolar disorder-dual diagnosis. Eurasian Journal of Medicine
                and Oncology.

                Sleep and circadian problems during the coronavirus disease 2019 (COVID‐19) pandemic: the
                International COVID‐19 Sleep Study (ICOSS). (2021). Journal of Sleep Research, 30(1), e13206.








                                                                              PARADIGMA SOSIAL 2022      7
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16