Page 14 - POWERFULL APLICATION_Neat
P. 14
MENCIPTAKAN GENERASI EMAS
menggunakan pola pembelajaran konvensional. Sudah
34 tahun berlalu dan kita belum totalitas melaksanakan
pembelajaran aktif. What happened? Apakah ada miss
comunication? Dengan menulis buku ini saya berharap
dapat memberikan kontribusi menyambungkan informasi
yang terputus, memberikan panduan kepada kepala
sekolah untuk dapat melaksanakan tupoksi kepala
sekolah sebagai manajer, supervisor, dan enterpreneur
berdasarkan manajemen implementasi K13 sehingga
dapat mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
Adapun tujuan pendidikan nasional berdasarkan
Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional, Pasal 3, tujuan pendidikan nasional
adalah mengembangkan potensi peserta didik agar
menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu,
cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang
demokratis serta bertanggung jawab.
Dalam pidatonya pada Hari Guru Nasional (HGN) 2017
mendikbud menyampaikan Urgensi Penguatan Karakter
(Peraturan Presiden nomor 87 tahun 2017 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter) mengamanatkan bahwa
guru sebagai sosok utama dalam satuan pendidikan.
Mereka memiliki tanggung jawab membentuk karakter
peserta didik melalui harmonisasi olah hati, olah rasa,
olah pikir, dan olah raga. Disamping itu, guru dan tenaga
kependidikan juga harus mampu mengelola kerja sama
antara satuan pendidikan, keluarga, dan masyarakat untuk
14