Page 32 - POWERFULL APLICATION_Neat
P. 32
MENCIPTAKAN GENERASI EMAS
Untuk mewujudkan kualitas karakter Abad ke-21,
maka diupayakan adanya Penguatan Pendidikan Karakter
(PPK) untuk mengembangkan nilai karakter religius, jujur,
toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis,
rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta
damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial,
tanggung jawab dan lain-lain. Nilai nilai tersebut dapat
dikristalisasikan menjadi lima nilai utama yaitu: religius,
nasionalis, mandiri, gotong royong dan integritas.
3.1.4 Kompetensi Kecakapan Abad ke-21
3.1.4.1 Kecakapan Berpikir Kritis dan Pemecahan
Masalah (Critical Thinking and Problem Solving Skill )
Berpikir kritis, bersifat mandiri, berdisiplin diri, dimonitor
diri, memperbaiki proses berpikir sendiri. Hal itu dipandang
sebagai aset penting terstandar dari cara kerja dan cara
berpikir dalam praktik. Menurut Paul dan Elder di dalam
bukunya yang berjudul “Critical Thinking: Tools for Taking
Charge of Your Learning and Your Life” menjelaskan bahwa
hal itu memerlukan komunikasi efektif dan pemecahan
masalah dan juga komitmen untuk mengatasi sikap
egosentris dan sosiosentris bawaan.
Sedangkan menurut Beyer di dalam tulisannya yang
berjudul “Critical Thinking” menerangkan bahwa berpikir
kritis adalah: 1) menentukan kredibilitas suatu sumber, 2)
32
