Page 181 - vida saludable secundaria
P. 181

Evaluaciones




            EVALUACIÓN TRIMESTRAL  1er grado



            En estas 5 sesiones de secuencias de contenidos hemos abordado diferentes aprendizajes.
            Es momento de identificar y reflexionar sobre lo aprendido.

                                 SESIÓN 1
            SECUENCIA 1
            ¿Qué significa plan de ejercicio y plan de dieta? _______________________________________
            ______________________________________________________________________________


            SECUENCIA 2          SESIÓN 2
            ¿Por qué es importante estar bien informado sobre el Covid 19? _________________________
            ______________________________________________________________________________
            ¿Qué implican los factores de riesgo y prevención para nuestro bienestar personal? _________
            ______________________________________________________________________________
            ¿Qué decisiones aprendí a tomar después de aprender sobre protocolos de prevención sanitarios?
            ____________________________________________________________________


            SECUENCIA 3          SESIÓN 3
            ¿Cuál es la diferencia entre Alimentación y Nutrición? _________________________________
            ______________________________________________________________________________
            ¿Para qué me sirve el poder analizar los valores nutrimentales de los diferentes alimentos? __
            ______________________________________________________________________________
            ¿Qué decisiones debo tomar sobre el consumo de alimentos frescos en la región donde vivo?
            ______________________________________________________________________________


            SECUENCIA 4         SESIÓN 4
            ¿Qué aprendí sobre la Diabetes mellitus? ____________________________________________
            ______________________________________________________________________________
            ¿Qué hábitos de prevención de la diabetes mellitus puedo comenzar a practicar y motivar a mis
            familiares a seguirlos también? ___________________________________________________
            ______________________________________________________________________________
            ¿Qué decisiones tomaré para prevenir este tipo de enfermedades? _______________________
            ______________________________________________________________________________


            Secuencia 5          SESIÓN 5
            ¿Puedes prevenir enfermedades por medio de los hábitos higiénicos personales? ___________
            ______________________________________________________________________________
            ¿Qué valores tomaste en cuenta para diseñar tu plan de hábitos higiénicos personales? ______
            ______________________________________________________________________________


                                                                                                          179
   176   177   178   179   180   181   182   183   184   185   186