Page 21 - E-MODUL_Neat
P. 21
Mengorganisasikan siswa
Aktivitas 1
Petunjuk pengerjaan:
1. Cermati permasalahan yang ada dalam teka-teki 1.
2. Kerjakan masing-masing permasalahan yang sudah ada dengan
menjawab pertanyaan seperti terangkum dalam “ayo cari tahu” di slide
berikutnya.
3. Kalian dapat menjawab pertanyaan tersebut dengan mencari referensi di
buku maupun di internet.
4. Masing-masing siswa mengumpulkan tugasnya kepada guru.
Ayo cari tahu!
1. Apa yang dimaksud dengan efek
Tyndall?
2. Mengapa pada siang hari langit
berwarna biru sedangkan pada
sore hari langit berwarna merah?
3. Apa hubungan efek Tyndall
dengan terjadinya warna biru pada
langit di siang hari dan si sore hari
berwarna merah?
Membimbing penyelidikan
Berdasarkan permasalahan teka-teki 1 bantulah Joko untuk menyelesaikan
permasalahan yang ada di teka-teki 1!
13