Page 21 - E-MODUL_Neat
P. 21

Mengorganisasikan siswa




                        Aktivitas 1

                                                   Petunjuk pengerjaan:
                      1.     Cermati permasalahan yang ada dalam teka-teki 1.
                      2.     Kerjakan  masing-masing  permasalahan  yang  sudah  ada  dengan
                             menjawab pertanyaan seperti terangkum dalam “ayo cari tahu” di slide

                             berikutnya.
                      3.     Kalian dapat menjawab pertanyaan tersebut dengan mencari referensi di
                             buku maupun di internet.
                      4.     Masing-masing siswa mengumpulkan tugasnya kepada guru.


                             Ayo cari tahu!


                                                 1.  Apa  yang  dimaksud  dengan  efek
                                                    Tyndall?
                                                 2.  Mengapa  pada  siang  hari  langit
                                                    berwarna  biru  sedangkan  pada

                                                    sore hari langit berwarna merah?

                                                 3.  Apa     hubungan        efek     Tyndall
                                                    dengan terjadinya warna biru pada
                                                    langit di siang hari dan si sore hari
                                                    berwarna merah?



                                              Membimbing penyelidikan


                     Berdasarkan  permasalahan  teka-teki  1  bantulah  Joko  untuk  menyelesaikan
                     permasalahan yang ada di teka-teki 1!












                                                             13
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26