Page 12 - Modul 3 Negosiasi (1).docx

Siapa dan apa dukungan emosinya dirumah 1. Apakah orang tua atau lingkungan sekitar

mendukung aktivitas belajarmu sehari-hari?

2. Siapakah/apakah yang menjadi

semangatmu ketika belajar dirumah?
3. Apa saja yang kamu lakukan untuk tetap

semangat dalam belajar?

Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?

- Meminta anak memilih satu kartu emoji atau mengirimkan -kartu emoji

di ruang obrolan. -wa atau aplikasi lain yang memungkinkan

- Meminta siswa menjawab pertanyaan yang disediakan -angket/uestionaire
oleh guru -link (Google Link)

- wa atau aplikasi lain

- Memberi feed back kepada siswa -kelas/ kelas maya

b. Asesmen Kognitif

Waktu asesmen sebelum pembelajaran : 10 menit
Asesmen Formatif : Tugas/diskusi pada LKPD, Presentasi dan Rubrik (terlampir)

G. Pengayaan dan Remedial

1. Siswa dengan capaian belajar tinggi melakukan pengayaan (terlampir)
2. Siswa dengan capaian belajar yang kurang diberi bimbingan khusus dengan memberikan lembar kerja

remedial (terlampir)