Page 8 - Modul 3 Negosiasi (1).docx

Menyusun Peserta didik berdiskusi menentukan jadwal TATAP MUKA

Jadwal penyelesaian proyek dan pengembangan teks

Pembuatan negosiasi
Memonitor 1. Peserta didik mendiskusikan isi TATAP MUKA

Keaktifan dan informasi dalam teks.

Perkembangan  Bagaimana isi informasi dalam

Proyek video/rekaman/teks?

 Bagaimana mengembangkan

informasi dalam
video/rekaman/teks?

2. Peserta didik diberikan bimbingan oleh

guru melalui kegiatan menyimpulkan

dan menanggapi informasi.
3. Peserta didik diberikan bimbingan oleh

guru melalui kegiatan menyimpulkan

dan menanggapi informasi.

4. Peserta didik mengumpulkan

informasi melalui
buku/internet/perpustakaan/bertanya

kepada guru.

5. Peserta didik menyajikan hasil karya

pada Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD).

Penutup

1. Peserta didik bersama dengan guru TATAP MUKA
menyimpulkan materi yang telah

dipelajari

2. Peserta didik bersama guru melakukan