Page 4 - LKPD Elektronik
P. 4
melaksanakan proses pembelajaran secara daring, meningkatkan kualitas
pembelajaran untuk mencapai tujuan tertentu, serta dapat mengembangkan mutu
pendidikan, pembelajaran secara efektif, dan efisien. Sehingga guru bukan satu-
satunya sumber belajar.
Penulis menyadari bahwa dalam pembuatan LKPD Elektronik ini terdapat
banyak kekurangan. Oleh karena itu, masukan dan saran yang membangun bagi
penulis sangat diharapkan untuk dapat menjadi evaluasi atau perbaikan sehingga
bahan ajar yang berjudul “LKPD Elektronik dengan Pendekatan STEM Berbasis
Project-Based Learning Materi Energi dan Pemanfaatannya” menjadi lebih baik.
Penulis berharap agar LKPD Elektronik ini dapat dijadikan bahan ajar dalam
pembelajaran IPA bagi guru dan peserta didik, sebagai sarana menambah wawasan
tentang IPA kepada peserta didik, serta dapat menuntun peserta didik dalam
mengembangkan diri.
Yogyakarta, 3 Februari 2021
Penulis
iv