Page 8 - E-Modul Ekosistem

PENDAHULUAN

Capaian Pembelajaran

Peserta didik dapat menjelaskan definisi dan komponen ekosistem (biotik dan

abiotik). Serta dapat mengidentifikasi berbagai jenis ekosistem (daratan, perairan,

buatan, dll.), dan dapat menguraikan bagaimana energi mengalir melalui

ekosistem serta mampu menjelaskan siklus materi seperti siklus air, karbon,

nitrogen, dan fosfor.

Fase E berdasarkan elemen yaitu:

Elemen Capaian Pembelajaran

Pada Akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan

menciptakan solusi atas permasalahan permasalahan

Pemahaman Biologi berdasarkan isu lokal, nasional atau global terkait

pemahaman keanekaragaman makhluk hidup dan

peranannya, inovasi teknologi biologi, komponen ekosistem

dan interaksi antar komponen serta perubahan lingkungan

1. Menerapkan pengetahuan yang sesuai

pada indikator literasi sains mengacu pada kemampuan

untuk menggunakan pengetahuan ilmiah yang dimiliki

secara efektif dalam berbagai situasi atau konteks nyata.

Ini adalah salah satu aspek penting dalam literasi sains, di

mana seseorang tidak hanya memahami konsep-konsep

Literasi Sains ilmiah tetapi juga mampu menerapkannya untuk

menyelesaikan masalah, membuat keputusan, atau

memahami fenomena di dunia sekitar.

2. Mengidentifikasi

pada indikator literasi sains merujuk pada kemampuan

untuk mengenali, menemukan, dan memahami informasi

atau fenomena ilmiah yang relevan dalam suatu konteks

tertentu.

1

Previously Next