Page 14 - E-MODUL PAI MATERI ASURANSI, BANK, DAN KOPEASI SYARI'AH FASE E ELEMEN FIQIH

Adapun langkah-langkah pembelajaran abad 21 adalah sebagai berikut:

1. Melakukan pengamatan terhadap suatu fenomena untuk
menemukan masalah

Pada langkah ini peserta didik mengamati fenomena dengan
panca indera (mendengarkan, melihat, membau, meraba,
mengecap) dengan atau tanpa alat (untuk menemukan masalah
atau gap of knowledge/skill).

2. Merumuskan pertanyaan

Peserta didik merumuskan pertanyaan berangkat dari
masalah (gap of knowledge and/or skill) yang diperoleh dari
pengamatan.

3. Mencoba/mengumpulkan data/informasi dengan berbagai teknik

Peserta didik mengumpulkan informasi/data dengan satu
atau lebih teknik yang sesuai, misalnya eksperimen, pengamatan,
wawancara, survei, dan membaca dokumen-dokumen.

4. Mengasosiasi/menganalisis data atau informasi untuk menarik
kesimpulan

Dalam tahap ini peserta didik menggunakan informasi/data
yang sudah dikumpulkan untuk menjawab pertanyaan dan
menarik kesimpulan.

5. Mengkomunikasikan kesimpulan

Peserta didik menyampaikan jawaban atas pertanyaan
(kesimpulan) secara lisan dan/atau tertulis.

6. Mencipta

7 E-Modul PAI Berbasis Keterampilan Abad 21 Kurikulum Merdeka