Page 14 - buku ajar-Menggagas Transformasi Madrasah
P. 14
yang fokus pada pendidikan untuk mendapatkan dukungan
tambahan dalam bentuk pelatihan, sumber daya, dan
program pengembangan.
STUDI KASUS: MADRASAH BERHASIL
Bab ini akan menampilkan beberapa studi kasus
madrasah yang berhasil menerapkan transformasi dan
mencapai peningkatan signifikan dalam kualitas
pendidikan. Studi kasus ini akan memberikan inspirasi dan
wawasan praktis bagi madrasah lain yang ingin mengikuti
jejak mereka.
STUDI KASUS 1: MADRASAH DI INDONESIA
Madrasah, yang terletak di daerah pedesaan di
Indonesia, berhasil melakukan transformasi besar-besaran
dalam kurikulum mereka. Dengan bantuan dari
pemerintah dan lembaga non-pemerintah, madrasah ini
mengintegrasikan mata pelajaran sains, teknologi, dan
bahasa asing ke dalam kurikulum mereka. Selain itu,
mereka juga memperkenalkan program pembelajaran
berbasis proyek yang melibatkan siswa dalam penelitian
ilmiah dan kegiatan sosial. Hasilnya, siswa madrasah
menunjukkan peningkatan signifikan dalam prestasi
akademik dan keterampilan berpikir kritis.
Menggagas Transformasi Madrasah 9
