Page 22 - Hatzvy 1012
P. 22

‫עיתון הצבי‬  ‫חברה וחינוך‬

‫אירועי חודש מאי ‪2019‬‬

‫שיפור נוסף במוצר הינו האפשרות להחליף חלקים בקשית‬               ‫המוצר מאפשר שתייה בקשית‪ ,‬בפעימות יניקה‪ .‬הנוזל מטפס‬                         ‫נבחרת יזמים צעירים ערד‪:‬‬
‫הבנויה ממפרקים‪ ,‬ובכך לתחזק קשית מוצר מותאם אישי‬                ‫בקשית בשלבים‪ ,‬ונשאר בשלבי הטיפוס‪ ,‬בהתאם לפעולת‬
‫למשתמש‪ .‬המוצר הודפס בסדנא בתפוח פיס‪ ,‬בסיוע תלמידי‬                                                                        ‫חברת ‪ SolARAD‬הציעה בתחרות המחוזית בתאריך ‪,12/05/19‬‬
‫הרובוטיקה‪ .‬המוצר נבחן ע"י מטפלת בבית אבות‪ ,‬בקשישים‬                                                             ‫המשתמש‪.‬‬   ‫מוצר חדשני בקטגוריית התייעלות אנרגטית "וילון סולארי חכם"‪,‬‬
‫תשושים וסיעודיים וכן ע"י סבתא רבתא של אחת התלמידות‪.‬‬            ‫המוצר הינו פיתוח רעיוני‪ ,‬המבוסס על עקרון ביו‪-‬מימקרי‪,‬‬
‫חוויית המשתמש בנוחות השימוש קיבלה משוב‬                         ‫שמקורו ביצורים ותופעות טבע‪ .‬עקרון דומה קיים במערכת‬                                  ‫הבנוי משתי מערכות מודולאריות‪:‬‬
‫חיובי ותומך רפואית‪ .‬אנו בשלבי פיתוח אב‪-‬הטיפוס‬                                                                            ‫‪ .1‬מערכת המרת אנרגיית שמש לאנרגיה חשמלית‪ ,‬הכוללת‬
‫למוצר פטנט‪ ,‬נשמש לסיוע בגיוס משקיעים בתחום‬
                                                                                                                                                          ‫פאנל סולארי‪ ,‬בקר ומצבר‪.‬‬
                                     ‫הפר‪-‬רפואי‪.‬‬                                                                                    ‫‪ .2‬מערכת וילון חכם ‪ -‬וילון גלילה הפועל באמצעות‬
‫אנו מעפילים לתחרות הארצית שתתקיים ב ‪28/05/19‬‬                                                                                       ‫בקר‪ ,‬כולל שני חיישני אור‪ ,‬פנימי וחיצוני‪ ,‬בקר‬
‫באוניברסיטה העברית בירושלים וגאים בהצלחה!!‬
                                                                                                                                                                 ‫ומערכת תאורת לד‪.‬‬
‫יום שיא בסימן "בריאות בתלת מימד"‬                                                                                                   ‫את הווילון ניתן לתכנת עפ"י נוחות המשתמש וסוג‬
    ‫‪ :‬תזונה‪ ,‬הגיינה ותנועה נפגשים!‬
                                                                                                                                                                             ‫הלקוח‪.‬‬
                                                                                                                                   ‫במצב גלילה שבו החדר מוצלל תופעל תאורת לד‪.‬‬
                                                                                                                                   ‫האנרגיה החשמלית לווילון מתקבלת מהמערכת‬

                                                                                                                                      ‫הסולארית‪ ,‬או החשמלית הביתית‪ ,‬עפ"י בחירה‪.‬‬

‫יום שיא בסימן "בריאות בתלת מימד" התקיים בתפוח‬                                                     ‫הדם‪ ,‬בשסתומי הורידים‪.‬‬  ‫נבחרת תלמידי שכבה ט'‪ ,‬בשיתוף נציגות מנבחרת‬
                                ‫פיס ערד‪ ,‬ביום ג'‬               ‫ההשראה למוצר הביאה לפיתוח טכנולוגי‪-‬הנדסי עצמי של תכנון‬    ‫הרובוטיקה‪ ,‬הפועלים בתפוח פיס‪ ,‬מובילים חדשנות‬

                      ‫ט' באייר תשע"ט ‪.14/05/19‬‬                         ‫קשית טכנולוגית‪ ,‬בעלת מסתמים וקונוס חד כיווניים‪.‬‬                          ‫טכנולוגית ירוקה באמירה‪:‬‬
‫במסגרת קמפוס ביורפואה‪-‬תפוח פיס בחרנו‬                                                                                     ‫‪ ,Light in –light out‬מחפשים משקיעים יזמים‪,‬‬
‫לקיים יום שיא לבנות במגזר הדתי והחרדי‪ ,‬שנועד‬
‫לחשוף‪ ,‬לקדם ולחזק חינוך לבריאות בדרך המדע‬                                                                                               ‫להפיכת אב הטיפוס למוצר עסקי‪.‬‬
                                                                                                                         ‫תפוח פיס גאה בהובלת קמפוס היזמות‪ ,‬בשיתוף‬
                                    ‫והטכנולוגיה‪.‬‬                                                                         ‫אורט ערד‪ ,‬חברת החשמל ומשרד החינוך‪ ,‬ובהעפלה‬
‫הבנות השתתפו בסדנאות למידה והתנסות מדעית‬                                                                                 ‫לתחרות הארצית שתתקיים ב‪ 28/05/19‬באוניברסיטה‬

                               ‫בנושאים הבאים‪:‬‬                                                                                                          ‫העברית בירושלים‪.‬‬
‫השמנה ופחמימות‪ ,‬ויטמינים ‪ -‬ויטמין ‪ ,C‬סדנת‬
‫הכנת סבונים‪ ,‬חשיבות ההיגיינה וכן פעילות מסכמת‬                                                                            ‫תחרות "גם אני יכול" ‪ -‬פיתוח מוצרים‬
‫בהנחיית הגב' רחל ינאי‪ ,‬המחזקת את הקשר בין‬                                                                                ‫לאנשים עם צרכים מיוחדים ולרווחת‬
‫הלמידה העיונית‪ ,‬לאימוץ אורח חיים בריא‪ ,‬שמצוי‬
‫בספר הרופא של הרמב"ם‪ ,‬תוך מודעות ואימוץ‬                                                                                                               ‫האדם‪:‬‬

 ‫גישה אופטימית והשלכותיה על בריאות האישה‪.‬‬                                                                                ‫נבחרת ‪ Apolo‬ערד‪ ,‬תלמידי נבחרת ‪ ,FLL‬מקמפוס‬
‫האירוע התקיים במבנה תפוח פיס בהנחיית צוות‬                                                                                ‫תכניות ההנדסה תפוח פיס‪ ,‬הציגה בתחרות בפני‬
‫העשרות‪ :‬ענת אוקנין‪ ,‬אורלי פינצבסקי‪ ,‬זהר הירש‬                                                                             ‫ועדת השיפוט המחוזית בתאריך ‪ 14/05/19‬את המוצר‬
                                                                                                                         ‫החדשני‪" :‬קשית רפואית"‪ ,‬קשית רב פעמית רפואית‪,‬‬
                                 ‫והגב' רחל ינאי‪.‬‬                                                                         ‫העשויה מפלסטיק ממוחזר‪ ,‬בעלת מנגנון יניקה חד‪-‬‬
‫ליוו את האירוע בארגון וסיוע צוות תפוח פיס‪ :‬איריס‬                                                                         ‫כיווני‪ ,‬המאפשר שתייה לאנשים בעלי מוגבלות באזור‬
‫חממה‪ ,‬מנהלת תפוח פיס‪ ,‬צוות מנהלה‪ :‬ברית‪-‬ברכה‬                                                                              ‫הפנים‪ ,‬חולים תשושים וסיעודיים‪ ,‬חולי אלצהיימר‪,‬‬
‫אברהמי‪ ,‬חגית ארביב‪ ,‬אורי ציפורי‪ ,‬סרגיי איבין ורות כהן‪ ,‬מד"צים‬
                                                                                                                            ‫נכים בגפיים העליונות וחולים עם קשיי נשימה‪.‬‬
                        ‫מצוינות מדעית ביורפואה‪-‬שכבה ז'‪.‬‬

‫ביותר‪ .‬תמיד העניקה יחס אישי לכל אחד‪ .‬הייתה מזמינה‬              ‫אדלשטיין‪ .‬הם ישבו בשולחן עגול שבו היו עשרים ומשהו‬         ‫אשת חייל מי ימצא? ואת עלית על כולנה‬
                      ‫לסעודת שבת בחורים מהישיבה‪.‬‬               ‫נשים‪ .‬הרבנית ישבה איתנו בשיא הטבעיות כשהמלצרים‬
                                                               ‫החלו להגיש את המנה הראשונה‪ .‬ראיתי שבכל פעם היא‬                                                    ‫‪ /‬אסתי אתגר‬
‫בויקיפדיה מדובר על מעלותיה‪ .‬היא ובעלה יעקב הפיצו‬               ‫מעבירה את הצלחות למי שעדיין לא קיבלו‪ .‬היא כאילו‬           ‫בימים אלו חוגגים בדוכני הספרים את שבוע הספר העברי‪.‬‬
                              ‫תורה ואור ברמת השרון‪.‬‬            ‫הייתה המלצרית בעצמה‪ .‬אני התחלתי לאכול והיא‬                ‫אני לשם שינוי רכשתי שני ספרים אחד מהם הוא "סולם‬
                                                               ‫המשיכה לדאוג ולטרוח בעבור כל מי שלא קיבלה את‬              ‫יעקב" של ידידיה מאיר וסיון רהב מאיר‪ .‬הספר הינו‬
‫בכל אדם היא ידעה למצוא את האור הרב הטמון בו‪ .‬היא‬                                                                         ‫אודות הרב יעקב אדלשטיין‪ .‬הוא פותח לנו צוהר וזורק‬
‫ידעה למצוא באדם את הטוב שהיה באופיו‪ .‬הייתה בה‬                                              ‫המנה ‪ -‬כי אולי התביישה‪.‬‬       ‫אור ומלמד אותנו איך וכיצד להיות אנשים שמחים יותר‪,‬‬
‫ענווה ופשטות‪ .‬ילדיה מטיבים לספר כי הבית שלהם‬                   ‫הרב אדלשטיין ז"ל ציין כי כאשר הלכה אשתו לעולמה‬            ‫סבלניים יותר‪ ,‬אכפתיים יותר‪ .‬מלמד אותנו לתקן את‬
‫היה בעצם בית הכנסת אורחים לכל דכפין‪ .‬הייתה אישה‬                ‫הוא הרגיש שהפך להיות יתום בפעם הרביעית‪ .‬הוא‬               ‫המידות שלנו וכיצד לתת ולטעת תוכן וטעם ומשמעות‬
‫של חסד שמתאמצת עבור המטרה שלה‪ .‬הייתה נעימת‬                     ‫נתייתם מאביו אחר כך מאמו‪ ,‬אחר כך מ"החזון איש"‬             ‫לחיינו‪ .‬הספר רובו מספר על העושר הצרוף שהיה בתוך‬
‫הליכות‪ .‬בביתה שבו מנתה משפחת ‪ 14‬נפשות‪ ,‬שררו‬                    ‫שהיה לו מורה רוחני גדול‪ .‬ועכשיו התייתם ממינה אשתו‬         ‫דמותו של הרב יעקב אדלשטיין‪ .‬ליעקב אדלשטיין זכרונו‬
‫חום ואהבה‪ .‬העולם היהודי לא מייחס חשיבות למראה‬                  ‫שהייתה אישה חכמה והיוותה לגביו מודד כיצד להכריע‬           ‫לברכה הייתה אישה בשם מינה אדלשטיין‪ .‬ולשם שינויי‬
‫החיצוני ואיננו סוגד ליופי‪ .‬מה שחשוב הוא התוכן והמידות‬          ‫בכל מיני עניינים חשובים‪ .‬הרב ציין כי מינה אשתו דאגה‬       ‫אתמקד באשתו המיוחדת של יעקב‪ .‬בספר כתובים‬
                                                               ‫לבני משפחתה‪ ,‬לתושבי רמת‪-‬השרון ובעקיפין לכל עם‬
            ‫הטובות ואת כל אלו היה במינה אדלשטיין‪.‬‬              ‫ישראל‪ .‬מינה הייתה מדרבנת את בעלה לצאת ולהרביץ‬               ‫אודותיה דברים מיוחדים שאופייניים ל"אשת חייל"‪.. .‬‬
‫השבוע הלכה לעולמה נחמה ריבלין אשת נשיא המדינה‬                                                                            ‫שלמה המלך היטיב לתאר את אשת החייל‪ .‬הוא‬
‫ראובן ריבלין‪ .‬נחמה ריבלין הייתה מבקרת בבתי הסוהר‬                                                        ‫תורה ברבים‪.‬‬      ‫כתב‪"...:‬אשת חייל מי ימצא?‪...‬כפה פרסה לעני‪...‬וידיה‬
‫ומשוחחת עם אסירות שמזלן לא שפר עליהן‪ .‬היא ניסתה‬                ‫היא הייתה מהדרת במצוות והקפידה בעשיית מצוות עם‬
                                                               ‫כל מי שבא איתה במגע‪ .‬הייתה עושה מעשים גדולים‬                 ‫שילחה לאביון‪...‬תורת חסד על לשונה‪ "...‬ועוד ועוד‪...‬‬
                     ‫להכיל אותן ולתת מענה לצרכיהן‪.‬‬             ‫של גמילות חסדים‪ .‬הייתה נזהרת בכבוד הבריות‪ .‬נותנת‬
‫להיות אשת חייל זו תחושת שליחות שבונה את האישה‪,‬‬                 ‫הרגשה טובה לכל אדם‪ .‬היא הייתה מורה ומחנכת מסורה‬           ‫בספר‪ ,‬מספרת תושבת רמת השרון‪ ,‬שפעם היה ערב‬
‫גומלת טוב כל ימי חייה‪ .‬זו משימה של חסד שמיטיבה‬                                                                           ‫הצדעה למוסדות חינוך שבראשם עמד בעלה הרב יעקב‬

       ‫עם המשפחה עם החברה ועם הקהילה והעם‪...‬‬

                                                               ‫גליון מספר ‪20.6.2019 1 1012‬‬  ‫‪22‬‬
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27