Page 15 - Hatzvi 1021

‫המצויינים לכימיה‪ ,‬ימים אחרונים להרשמה‪:‬‬

‫התכנית היוקרתית למצוינות בכימיה "מארי קירי"‬
‫שמתקיימת ביוזמת אדמה מכתשים מגייסת את מדעני המחר‬

‫שיעור ראשון באקדמיה ‪ -‬צילום באדיבות תכנית מארי קירי‬ ‫וסביון בראונשטיין‪ ,‬סטודנטית‬ ‫ד"ר שלומי כהן‪ ,‬מתאם שיתופי הפעולה של המחקר והפיתוח‬
‫במחלקה לכימיה‪.‬‬ ‫באדמה‪" :‬כימיה היא העתיד‪ .‬והתעשייה הכימית המתקדמת‬
‫והתעשייה גם יחד"‪.‬‬
‫דיקנית הפקולטה למדעי הטבע באוניברסיטת בן גוריון‪,‬‬ ‫מחזיקה תיק החינוך והרווחה‬ ‫ביותר בארץ נמצאת כאן‪ ,‬בדרום"‪.‬‬
‫בעירייה‪ ,‬סגנית ומ"מ ראש‬ ‫בימים אלה ממש מתקיים תהליך מיון קפדני לתכנית היוקרתית‬
‫פרופ' מיכל שפירא‪ ,‬אמרה‪:‬‬ ‫עיריית באר‪-‬שבע הד"ר חפצי‬ ‫למצוינות בכימיה‪" ,‬מארי קירי"‪ ,‬שמתקיימת בבאר שבע‬
‫"מארי קירי היא תכנית יוקרתית מאוד‪ ,‬אך בשביל יוקרה צריך‬ ‫זוהר‪ ,‬אמרה על התכנית‪" :‬יש‬ ‫ביוזמת חברת אדמה ובהובלה ובשותפות עם עיריית באר‬
‫להתאמץ‪ .‬התכנית מייצגת את ערכי הדגל של האוניברסיטה‬ ‫כאן אנשים ונשים מיוחדים‬ ‫שבע מנהל החינוך‪ ,‬המחלקה לכימיה באוניברסיטת בן גוריון‪,‬‬
‫ומיוחדות‪ ,‬שחיברו יחד תשוקה‬ ‫בית יציב ומחוז דרום במשרד החינוך‪ .‬סופי בן דב‪ ,‬רכזת‬
‫‪ -‬קידום הנגב וקידום מעורבות בקהילה"‪.‬‬ ‫וחזון כדי שהתכנית המיוחדת‬ ‫התכנית קוראת לתלמידים מהנגב שמצטיינים בכימיה‪:‬‬
‫מנהלת קשרי קהילה באדמה מכתשים‪ ,‬רחל לוי ציינה‪:‬‬ ‫הזו תוכל לפעול‪ .‬מארי קירי‬ ‫"הצטרפו לתכנית‪ .‬מדובר בתכנית איכותית‪ ,‬שמאפשרת‬
‫"התכנית מתווה דרך של חינוך למצוינות עבור התלמידים‬ ‫הייתה פורצת דרך וזכתה‬
‫והזדמנות איכותית להשתלבות באקדמיה ובתעסוקה בעתיד‪.‬‬ ‫בפרסי נובל בכימיה ובפיזיקה‪.‬‬ ‫לבוגריה להשתלב בדרך מקצועית מרתקת"‪.‬‬
‫זוהי תכנית הדגל של אדמה לקידום מצוינות בכימיה‪ ,‬המהווה‬ ‫אנחנו‪ ,‬השותפים לתכנית‪,‬‬ ‫"מארי קירי" הינה תכנית למצוינות בכימיה במחוז הדרום‪,‬‬
‫נדבך נוסף בשלל התכניות שהחברה משקיעה בקידום מיומניות‬ ‫נעשה כל מאמץ בכדי שהזוכה‬ ‫במסגרתה תלמידי תיכון מצטיינים לומדים במסלול ייחודי‬
‫הבא לפרס נובל בכימיה יהיה‬ ‫לתואר ראשון במחלקה לכימיה באוניברסיטת בן גוריון בנגב‬
‫חקר ופיתוח החשיבה המדעית בקרב תלמידי העיר"‪.‬‬ ‫בעודם בתיכון‪ .‬בסיום לימודיהם בכיתה יב' הם משלימים‬
‫בוגר תכנית מארי קירי"‪.‬‬ ‫שליש תואר אקדמאי תוך צבירה של כ‪ 42 -‬נקודות זכות‬
‫מתאם שיתופי הפעולה של‬ ‫אוניברסיטאיות‪ ,‬שנשמרות להם במשך ‪ 7‬שנים ומקנות להם‬
‫המחקר והפיתוח באדמה‪ ,‬ד"ר שלומי כהן‪ ,‬שמלווה את התכנית‬ ‫את האפשרות להמשיך ללימוד התואר הראשון ישירות משנה‬
‫מזה ‪ 6‬שנים מטעם החברה‪ ,‬ציין כי‪" :‬ללמוד כימיה זה מאתגר‪,‬‬
‫אבל בכדי שהחברה האנושית תצמח אנחנו חייבים כימאים‪,‬‬ ‫ב' ולסיימו תוך שנתיים וכן הטבות לימודיות נוספות‪.‬‬
‫טכנולוגים ופורצי דרך‪ ,‬התעשייה שלנו צריכה כימאים טובים‪.‬‬ ‫התלמידים המשתתפים בתכנית מגיעים מכל ישובי הדרום‪,‬‬
‫חברת אדמה מעורבת ותומכת בפרויקטים רבים בקהילה‬ ‫עיקרם מבאר שבע‪ ,‬ובהם גם תלמידים מעומר‪ ,‬דימונה‪ ,‬קרית‬
‫ובאוניברסיטה ותכנית מארי קירי היא ספינת הדגל שלנו‪.‬‬ ‫גת‪ ,‬באר טוביה‪ ,‬אשל הנשיא‪ ,‬כסייפא ורהט‪ .‬בתכנית השתתפו‬
‫לפני מספר חודשים השקנו במפעל אדמה בנאות חובב‬ ‫עד כה ‪ 200‬תלמידים‪ ,‬שחלקם כבר השתלבו במסלולים‬
‫את מרכז המו"פ הגלובלי מהמתקדמים בעולם‪ ,‬מרכז זה‪,‬‬ ‫אקדמיים וביחידות יוקרתיות בצבא‪ .‬מתוכם‪ ,‬תום נוסבאום‪,‬‬
‫כמו גם מפעלי החברה יכולים להוות אפשרות תעסוקתית‬ ‫בן ‪ 18‬שסיים בהצטיינות את התיכון ואת תכנית מארי קירי ואף‬
‫נהדרת בעתיד וגשר נוסף לפעילות משותפת לאוניברסיטה‬ ‫זכה למלגת הצטיינות‪ ,‬נועה סופר‪ ,‬סטודנטית שנה ה' ללימודי‬
‫רפואה‪ ,‬אדיר חזן‪ ,‬סטודנט לתואר שני בלימודי הנדסת חומרים‬

‫'הצבי' בפייסבוק! פרגנו בלייק ותתעדכנו בכל מה שקורה בעיר!‬

‫מŒדŒר–ש– ת—— —— ŒעŒ˜Š˜ר Š ‰‰ב‚ ‚ –ל – ‡נ‡‚ ‚ ש€€יƒŠƒƒŠƒ‡ם‡”Š”Š‡ו ‡ „„צ>‡>‡Šע Š– י–ƒƒרו˜˜ ת ‬ ‫חכמת נשים בנתה ביתה‪:‬פרשת עקב‬

‫העיתון המקומי הגדול והנפוץ בערד והסביבה‬ ‫אם כך למה אנו בכל זאת זוכים לרשת את הארץ?‬ ‫בסדנה להנחיית הורים ביקשה המנחה מכל‬
‫ארץ שכל כולה קשר חי עם ריבונו של עולם?‬ ‫האימהות לכתוב על דף למה היא אוהבת את‬
‫פירסום‬ ‫הילדים שלה‪ ,‬משימה קלה‪ ,‬הלא כן? אפשר היה‬
‫שתמיד עובד‬ ‫האמת היא שלא בזכות עצמנו אלא פשוט כי אנחנו‬ ‫לצפות שהאימהות יכתבו מחמאות ודברים חיוביים‬
‫"הבנים של " ‪ ...‬הבנים של אברהם יצחק ויעקב‪.‬‬ ‫שהן מוצאות בילדיהן‪ ,‬תכונות אופי ומידות טובות‬
‫ערד תמר תקשורת ויזמות בע“מ‬ ‫יש כאלו שלא אוהבים שמייחסים אותם לאבא‬ ‫שוודאי קיימות בכל ילד וילד‪ .‬אך כעבור כמה‬
‫ואמא שלהם‪ ,‬עד כדי כך שהם מסתירים את זה‬ ‫דקות בסבב שערכה המנחה התגלה שכולן כתבו‬
‫טל‪08-9957777.‬‬ ‫שהם "הבנים של" ‪ ,‬הם רוצים שיעריכו אותם‬ ‫את אותו הדבר‪ " :‬אני אוהבת את הילדים שלי‬
‫פשוט כי הם הילדים שלי!" כך בלי להעתיק אחת‬
‫בזכות המעשים שלהם‪ ,‬בזכות עצמם‪.‬‬ ‫מהשנייה חשפו האימהות נקודה כל כך פשוטה‬
‫יש בכך משהו מאוד הגיוני ומאוד מתקבל על הדעת‬
‫לרצות שיעריכו אותך בזכות עצמך ולא כי אתה‬ ‫וכל כך עמוקה‪.‬‬
‫הבן של אמא שלך‪ ...‬אלא מה? יש משהו מאוד‬ ‫את אותה הנקודה אנו פוגשות השבוע בפרשת‬
‫עמוק באהבה הפשוטה שאינה תלויה בדבר‪" -‬אני‬
‫אוהב אותך כי אתה הבן שלי‪ ,‬אפילו אם תעשה את‬ ‫השבוע ‪ ,‬פרשת עקב‪.‬‬
‫הדברים הכי גרועים בעולם ‪ ,‬אתה עדיין הבן שלי"‬ ‫באמצע הפרשה משה רבנו מגלה לנו שלא בזכות‬
‫וזה המסר העמוק שמשה רבנו מלמד אותנו לחיים‬ ‫המעשים הטובים שלנו ולא בזכות הצדקות שלנו‬
‫שלנו‪ .‬נכון שיש בנו המון תכונות טובות ומעשים‬ ‫אנו זוכים לרשת את ארץ ישראל‪ .‬ואף מוסיף‬
‫טובים אך לא מכאן מתחיל הסיפור של הקשר‬ ‫משה רבנו ומתאר בפסוקים ארוכים את קשיות‬
‫שלנו עם ריבונו של עולם‪ .‬אנחנו אהובות פשוט‬ ‫העורף הידועה שלנו‪ ,‬ואומר שמאז שהוא מכיר‬
‫כי אנחנו הבנות של‪ ...‬הבנות של המלך‪ .‬אהבה‬
‫אותנו היינו ‪ ,‬איך לומר‪ ,‬סרבנים‪...‬‬
‫שאינה תלויה בדבר‪ ,‬בשום דבר‪.‬‬ ‫לא היה קל איתנו בכל שנות המדבר‪ ,‬ולא קיבלנו‬
‫שבת שלום ומבורך ‪.‬‬
‫שום עיטור כבוד על התנהגות לשבח‪.‬‬

‫גליון מספר ‪22.8.2019 1 1021‬‬ ‫‪15‬‬