Page 22 - Hatzvi 1181
P. 22
אורט צור ערד – יוצר עתיד פרקטי /הביטחון
לעתיד הנוער
מאוד בבוקר ,אבל אני מבינה שההתנסות הזו מלמדת זה את היכולת לצאת אל שוק העבודה ולעבוד בבית דרך חינוך חדשה -פנינה בערד
אותי אחריות הלכה למעשה ,יש לי חובה לא רק לעמ מלאכה ולהתנסות הלכה למעשה בחומר הלימוד
צמי אלא גם לסביבה שבה אני עובדת ,והתגמול הוא התאורטי שנלמד בכיתה ,בנוסף ללימודי המגמה אני אורט צור ערד ,הוא אחד מבתי הספר שצמחו בעיר
אומנם כספי אבל מגיע בעבודה קשה ,הירידה לעבודה לומדת 5יח"ל מתמטיקה 5 ,יח"ל אנגלית ו 10יח"ל מתוך אמונה ורצון לפתח אווירת לימודים וצמימ
וההתנסות מעניקה לי את היכולת לראות מעבר לחלמ מגמה ו 5יח"ל נוספות דרך תפוח פייס בקרת מכונות חה חינוכית מקצועית ואישית .ייחודו בה לידי בימ
מקצוע שקשור למגמה שלי באורט צור מה שמאפשר טוי באווירת לימודים לבגרות מלא מצד אחד ומצד
קת האלוהים הקטנה שלי" שני הענקת כלים ואפשרויות לעבודה בזמן ותוך כדי
אחד הכלים החשובים שזכינו לקבל ברגע שהתחלמ לי לעשות פרוייקט בזוות סרטוט" עבודה .וכמובן כול זה באווירת לימודים משפחתית
נו לעבוד זה חינוך פיננסי ,פלורי העניקה לנו סדרה אינטימית והדגש ללבות כול ילד וילד אל האופק הממ
של מפגשים פרונטלים בהן העניקה לנו כלים פרקים "איך זה מתבצע?" תאים לו .בית הספר נשאר נאמן לטווי הלימודים של
לניהול השכר המשמעותי שאנו זוכים לקבל ממקום " במשך 3ימים אנחנו לומדים בבית הספר מלאים משרד החינוך לבגרות מלא ומצד שני לא לוותר על
ובמשך יומיים הנותרים משבצים אותנו במקומות הקניית ערכים פרקטים לביסוס חיים עצמאיים לכול
העבודה. עבודה בהתאם למגמות שאנו לומדים ,אני אישית שומ תלמיד באופן פרטני והכנתו לבגרות וחיים עצמאיים.
בצתי בבית מלאכה במפעלי ים המלח ,בבית המלאמ מאיה תושבת העיר תלמידת כיתה י"'א ב ת 16הלו�מ
"כול כך הרבה עשיה ,יש לך בכלל זמן לעצמך?" כה שיבצו לי חונך שאחראי עלי ומדריך אותי באופן דת בבית הספר מספרת כי " :הגיע ללמוד בבית הספר
" כן ,אחר הצהריים נישאר לי מספיק זמן ללכת לחומ אישי ,והכול באווירה רצינית ומקצועית מצד אחד מתוך רצון ללמוד במקום אינטימי שיעניק לי בגרות
גים ,אני משתתפת בחוג הוקי ופטנג פעמיים בשבוע , ומצד שני ראייה האדם בתהליך הלמידה .בהתחלה
ועוד נשאר לי זמן ללכת להתנדב בקבוצת הרובוטיקה מאוד חששתי ללכת למקום גדול ולא מוכר ולהיות מלא ומקצוע"
כול היום בחברת מבוגרים ולשמחתי רכז התעסוקה
ובוחרים בשישי" ומנהל בבית הספר העניק לי מענה לכול השאלות שלי "באיזה מגמה את לומדת?"
" יצא לי לדבר עם הרבה בני נוער שמסיימים לימודי והחששות שהתעוררו במהלך השיבוץ ,ליווה אותי "אני לומדת במגמת עיבוד שבבי ,לומדת במגמה תכמ
בית ספר וצבא ומאוד מבולבלים לגבי העתיק שלהם, ביום הראשון למקום העבודה לעזור לנו להתמודד נות באמצעות מחשב ושרטוט ממוחשב חריטה ,כרסומ
בית הספר צור אורט מעניק לי מעבר לתעודת בגרות מת .ואחד היתרונות הבולטים שהלימודים העניקו לי
גם תעודה מקצועית וגם פותח לי שער משמעותי אל מול הקשיים שמתעוררים בשטח.
אחד הקשיים בללכת לעבוד זה למעשה לקום מוקדם
שוק העבודה וכול נעשה באווירה משפחתית"
גליון מספר 15.12.2022 | 1181 22
