Page 8 - Hatzvi 1081
P. 8

‫עיתון הצבי‬                    ‫חדשות‬

                                              ‫לממשלה אין כסף‪ ,‬ולא בכל הרשויות יחזרו לשבוע מלא | בערד לעומת זאת‪,‬‬

‫‪-‬מתנדב אחד לשבוע‪-‬‬                             ‫חוזרים ללמוד ‪ 5‬ימים בשבוע‪ ,‬גם בכיתות א'‪-‬ב'‪ ,‬בניגוד למתווה שאושר על ידי הממשלה‬

    ‫יהודה מייקון‪ -‬קידום הקמת מכון‬             ‫אחרי שהממשלה הודיעה שכיתות א'‪-‬ב' ילמדו רק בחצי מהשבוע‪ ,‬הרשויות המקומיות גיבשו מתווה משלהן‪,‬‬
              ‫הדיאליזה בערד‬                   ‫אך לא כולן יכולות להחזיר את התלמידים לבתי הספר לכל ימות השבוע‪:‬‬
                                              ‫"אריאל זה לא בית שמש"‪ ,‬אמר יו"ר השלטון המקומי‪.‬‬
‫שמי יהודה מייקון‪ ,‬כמעט בן ‪ .60‬אבא‬             ‫בינתיים‪ ,‬בהסתדרות המורים מאיימים לטרפד את המהלך של הרשויות‪.‬‬
‫לשלושה ילדים וסבא לשלושה נכדים‪,‬‬               ‫ראש העיר‪ ,‬עו"ד ניסן בן חמו‪" :‬היה לנו ברור שאי אפשר ללמד ימים מפוצלים ובכך לשגע את הילדים‪ ,‬את‬
‫בערד משנת ‪ . 1973‬נכה צה"ל‪ ,‬שרתתי‬              ‫ההורים שצריכים לצאת לעבודה והמערכת העירונית כולה"‬
‫בעבר בקבע‪ .‬ולאחר מכן עבדתי מעל ‪20‬‬             ‫צוות המומחים של פרופ' רוני לעצמם להחזיר גם את תלמידי מסכנות באמצעות הגברה‬
                                              ‫גמזו‪ ,‬הגיש השבוע ביום ראשון את התיכונים בקפסולות‪ ,‬בכמה משמעותית של האכיפה בחתונות‬
                 ‫שנה במפעל "מוטורולה"‪.‬‬        ‫המלצותיו לקראת קבינט הקורונה מהערים הודיעו העיריות שטרם ובאירועים חברתיים צפופים‬
‫אני מתנדב מעל ‪ 20‬שנה בהנהלת אגודת‬             ‫שייערך בצהריים ויתמקד בהחזרת גובש מתווה מסודר‪ ,‬ובחלקן לא שמתקיימים בניגוד לתקנות‪" .‬לאור‬
‫ניצן שמטרתה לסייע לילדים ונוער בגיל‬           ‫תלמידי א'‪-‬ד' לבתי הספר – וקורא יהיה ניתן לקיים את מערכת החינוך הדיווחים המתרבים על חתונות‬
                                              ‫לחדש את הלימודים בכיתות א'‪-‬ד' כל השבוע ‪ -‬דוגמת אשדוד‪ ,‬אשקלון ואירועים חברתיים בכל המגזרים‪,‬‬
 ‫החינוך עם ליקויי למידה מסוגים שונים‬          ‫היעדר אכיפה אפקטיבית מסכן את‬  ‫בקפסולות ביישובים שנערכו לכך‪ .‬בית שמש וקריית מלאכי‪.‬‬
‫"ניצן" סייעה מאד בקידום הילדים‬                ‫למרות ההמלצה‪ ,‬המומחים הסכימו לפי החלטת הקבינט‪ ,‬החזרה המשק ואת הצלחת התוכנית כולה‪,‬‬
‫שלי‪ ,‬ולכן החלטתי להתנדב בה‪.‬בשנים‬              ‫כי הילדים מדבקים ונדבקים גם ללימודים במתכונת הנוכחית תהיה ואין לקבלו"‪ ,‬כתבו‪.‬‬
‫האחרונות פעלתי לקדם את הקמת מכון‬              ‫אם בשיעורים פחותים ממבוגרים בתוקף למשך שבועיים ולאחר מכן בדיון‪,‬שהשתתפובופרופ'רןבליצר‪,‬‬
‫הדיאליזה בעיר‪ .‬אמא שלי מטופלת כבר‬             ‫צעירים – ואמרו כי אין סיבה תיבחן המשך הפעילות‪ ,‬כמו גם ד"ר שרון אלרעי‪-‬פרייס‪ ,‬פרופ'‬
‫תשע שנים בטיפולי דיאליזה בב"ש‪ .‬חולי‬           ‫להתפשר על תנאי לימודים שיסכנו החזרה ללמידה פיזית בכיתות‪ .‬ארנון אפק‪ ,‬פרופ' נדב דוידוביץ'‪,‬‬
‫הדיאליזה צריכים לנסוע לב"ש שלוש‬               ‫את התלמידים ואת משפחותיהם בינתיים‪ ,‬בהסתדרות המורים פרופ' חגי לוין‪ ,‬ד"ר דורית ניצן‪ ,‬ד"ר‬
‫פעמים בשבוע לטיפול שאורכו כארבע‬               ‫בזמן שעדיין מתקיימת הדבקה מתנגדים למתווה כל עוד לא יינתן אודי קלנר‪ ,‬פרופ' גליה רהב ופרופ'‬
‫שעות‪ .‬בנוסף‪ ,‬יש גם את הנסיעות הלוך‬                                                                 ‫מפשוטת בקהילה‪ .‬עם זאת‪,‬‬
‫חזור לערד‪ .‬הטיפול עצמו והנסיעות מאוד‬                                                               ‫המחלוקת על חידוש הלימודים‬
‫מתיש עבור המטופלים‪ ,‬וחולי הדיאליזה‬                                                                 ‫עדיין לא נפתרה‪ .‬שר החינוך יואב‬
‫מתמודדים בד"כ עם בעיות בריאות‬                                                                      ‫גלנט טוען כי חזרה בקפסולות‬
‫נוספות‪ .‬אמי הייתה נוסעת לטיפולים‬                                                                   ‫דורשת תוספת של ‪ 5‬מיליארד שקל‪,‬‬
‫במוניות וההוצאות על הנסיעות היו‬                                                                    ‫ובמשרדו טוענים כי כל תוכנית‬
‫גבוהות‪ ,‬אלפי שקלים בחודש‪ .‬בשנת‬                                                                     ‫שתיקבע על‪-‬ידי משרד הבריאות‬
‫‪ 2012‬הצפתי בפני ראש העיר טלי‬                                                                       ‫ותתוקצב על‪-‬ידי משרד הבריאות –‬
‫פלוסקוב את המצוקות איתם מתמודדים‬                                                                                 ‫תמומש‪.‬‬
‫חולי הדיאליזה מערד‪ .‬טלי החליטה‬                                                                     ‫"חשוב לשלב כוחות בין משרד‬
‫במיידית לתרום את חדר הישיבות של‬                                                                    ‫החינוך‪ ,‬השלטון המקומי ומשרד‬
‫המועצה לטובת הקמת מכון הדיאליזה‪.‬‬                                                                   ‫הבריאות כדי לוודא את מיצוי‬
‫במשך השנים תיווכתי בין כל הגורמים‪-‬‬                                                                 ‫הפתרונות הגמישים לפתיחת‬
‫הנהלת העריה ומחלקותיה‪ ,‬חברי כנסת‬                                                                   ‫הלימודים כבר בשלב ‪ ,"2‬קבעו‬
‫מכול הסיעות משרד הבריאות וקופות‬                                                                    ‫המומחים והוסיפו כי הדבר צריך‬
‫החולים וגופים נוספים‪ .‬בכל פעם כשהיו‬                                                                ‫להיעשות "תוך מאמץ לגבש ולאמץ‬
‫קשיים ומכשולים ניסיתי לעזור‪ .‬בנוסף‬                                                                 ‫מתווים שאינם משיתים עלויות‬
‫הנושא של מכון דיאליזה בערד עלה‬                                                                     ‫ועיכובים שאינם מחויבי המציאות"‪.‬‬
‫בתוכנית רדיו ידועה יהיה בסדר כולל‬             ‫כמו כן‪ ,‬המומחים הדגישו מענה לסוגיית הביטוח של המורים‪ ,‬שוקי שמר‪ ,‬הוסכם גם כי יש למנוע‬
‫מעקב להעלאת המודעות והחשיבות‬                  ‫בתום הדיון שנערך אמש כי שני פטור מאחריות פלילית של המנהל ערבובים בקפסולות הצוותים‬
‫שעלו לשידור גם ראש בעיר ניסן בן חמו‬           ‫העקרונות שצריכים להוביל כעת במקרה של תאונה והסדרת סוגיית והתלמידים בצהרונים ובהסעות‪,‬‬
‫ונציגי עמותת שאלר‪ .‬בעקבות התוכנית‬             ‫את ההחלטות הם דיפרנציאליות הימים החופשיים של המורים‪ ,‬וכי ניתן לערוך שיעורים בחוץ גם‬
‫הייתה הבטחה של סגן שר האוצר על‬                ‫בכל הנוגע למגבלות במוקדי בניגוד לכוונת הרשויות המקומיות בקבוצות של ‪ 19‬תלמידים‪ ,‬ולא‬
‫תרומה של מיליון וחצי אולם לא יצא‬              ‫התחלואה – שיופעלו באופן שוויוני שלפיה היום החופשי של כלל בקבוצות של תשעה‪ ,‬כפי שהוכרז‪.‬‬
‫לפועל עקב הבחירות שהיו באמצע‬                  ‫ומה לגבי העסקים הקטנים?‬              ‫ואחיד בין הסקטורים והאוכלוסיות‪ .‬המורים יהיה בשישי‪.‬‬
‫התהליך‪ .‬המכון נפתח לפני כחודש וחצי‪.‬‬           ‫לדבריהם‪ ,‬אי‪-‬עמידה בכך תפגע כאמור‪ ,‬בערד ייפתחו הלימודים במסגרת השלב השני של‬
‫בערד יש כ ‪ 30‬חולי דיאליזה‪ ,‬כמחצית‬             ‫אנושות ביכולת להשיג פתרון ארוך ‪ 5‬ימים בשבוע גם לתלמידי א'‪-‬ב'‪ ,‬אסטרטגיית היציאה‪ ,‬המליצו‬
‫מהם בערך (כולל אימי) מקבלים טיפולי‬            ‫בניגוד למתווה הממשלתי שקבע המומחים לפתוח גם שירותים‬  ‫טווח שימנע הידרדרות‪.‬‬
‫דיאליזה בעיר‪.‬התרגשתי מאד ביום בו‬              ‫הממשלה הודיעה שאין ביכולתה שכיתות א'‪-‬ב' ילמדו שלושה ימים שנערכים אחד על אחד‪ ,‬לרבות‬
‫פירקו את חדר הישיבות לטובת הקמת‬               ‫רפואה משלימה‪ ,‬במקביל לפתיחת‬          ‫לממן את הלימודים בכיתות א'‪ -‬בשבוע לסירוגין‪.‬‬
‫מכון הדיאליזה‪ .‬בכל פעם שראיתי עוד‬             ‫ב' במשך שבוע מלא בקפסולות ראש העיר עו"ד ניסן בן חמו‪" :‬בסגר הלימודים – ובהתאם לתוכניות של‬
                                              ‫‪ -‬ובעקבות הביקורת הקשה מצד הראשון היינו החלוצים להרחיב משרד הבריאות‪ .‬בקבינט של גמזו‬
     ‫ועוד שלבים בפיתוח המכון שמחתי‪.‬‬           ‫ההורים על חידוש מערכת החינוך את שבוע הלימודים מעבר למתווה עדיין חלוקים על פתיחה נוספת‬
‫ממש השבוע‪ ,‬כשליוויתי את אמא שלי‬               ‫במתכונת של חצאי שבוע‪ ,‬גיבשו הממשלתי‪ .‬היה לנו ברור שאי של המסחר – וממליצים להתמקד‬
‫למכון לקבלת טיפול‪ ,‬ראיתי את המכון‬             ‫רשויות מקומיות מתווה משלהן ‪ -‬אפשר ללמד ימים מפוצלים ובכך בענפים שלא כוללים קבלת קהל‪,‬‬
‫פעיל ועובד‪ ,‬וזה ממש משמח לראות את‬             ‫שממחיש את ההבדלים והפערים לשגע את הילדים‪ ,‬את ההורים בהם גם חנויות בקניונים‪ ,‬ובמקומות‬
‫המכון פתוח אחרי עבודה הקשה של‬                 ‫בין הערים השונות‪ .‬בהסתדרות שצריכים לצאת לעבודה והמערכת שלא יוצרים התגודדות בחלל סגור‪.‬‬
‫הרבה אנשים‪ .‬טיפולי הדיאליזה של אמי‬            ‫"ייטב לפצות כלכלית את בעלי‬           ‫המורים מתנגדים למתווה של העירונית כולה‪.‬‬
‫בב"ש היו המניע לפעילות לקידום פיתוח‬           ‫הרשויות ומאיימים לטרפד אותו‪ .‬אני שמח לגלות שגם הפעם חבריי העסקים שמתאפיינים בצפיפות‬
‫המכון‪.‬אולם לאחר שראיתי והבנתי את‬              ‫בשלטון המקומי טענו כי המתווה לשלטון המקומי בוחרים לקחת ולהבהיר כי לא ייפתחו בחודשים‬
‫מצוקת המטופלים הבנתי שזה הכרחי‬                ‫יוכל להתניע מחדש את החזרה אחריות לתושביהם ועושים ככל הקרובים‪ ,‬מאשר להשלות אותם‬
‫שיהיה מכון בערד‪ .‬כיום‪ ,‬כשאני רואה‬             ‫לשגרה ולשמור על משרות המורים‪ .‬שניתן להרחיב את ימי הלימוד בבתי שהדבר יתאפשר בשלב הקלות‬
‫את המטופלים‪ ,‬אני יודע שזה משמעותי‬             ‫אך בעוד שרשויות מבוססות כמו הספר‪ ,‬גם אם זה בניגוד למתווה מתקדם הצפוי באמצע החורף"‪,‬‬
                                              ‫כתבו המומחים‪.‬‬                           ‫גבעתיים‪ ,‬רעננה וסביון הודיעו הממשלתי"‪.‬‬
        ‫הרבה יותר מהסיפור האישי שלי‪.‬‬                                        ‫על חידוש הלימודים בימי ראשון העיקרון השני שעליו המליצו‬
‫לאורך השנים היה חשוב לי "להאבק"‬
‫על פתיחת המכון‪ ,‬אבל באופן שהתהליך‬

     ‫יהיה נקי מבלי לפגוע באנשים בדרך‪.‬‬
‫מבקש להודות מכל הלב לעמותת של"ר‬
‫שגייסה תורמים רבים לטובת המכון‬
‫ולכל הגורמים שעזרו לכך שהחלום על‬

         ‫מכון הדיאליזה יהפוך למציאות‪.‬‬
‫להתנדב בכול נושא‪-‬כמה שהוא עוזר‬
‫לאחרים‪ ,‬תמיד נותן לי את הסיפוק‬

                                      ‫האישי‪.‬‬

                                                                            ‫עד חמישי ובערים אחרות אפשרו המומחים הוא מניעת התקהלויות‬

                                              ‫גליון מספר ‪29.10.2020 1 1081‬‬         ‫‪8‬‬
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13