Page 316 - TEORI & PRAKTIS MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF

international journal of engineering sciences & research
technology. researcher id.
Thiagarajan, S. Semmel, D.S., & Semmel, M. I. (1974). Instructional
Development for Training Teachers of Exceptional Children. A
Sourse Book. Indiana: Indiana University
Tim MKPBM. (2001). Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer.
Bandung: JICA
Trianto, (2007). Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi
Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka
Trianto, (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, edisi
4, Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Trianto, (2010). Mengembangkan Model Pembelajaran
Tematik. Penerbit. Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya.
Trianto, (2011). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif:
Konsep, Landasan dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat
Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana
Wena, Made. (2011). Strategi Pembelajaran Inovatif. Jakarta: PT. Bumi
Aksara
Yudiandari, Aufelia Cita. (2018). Pengembangan Buku Digital Interaktif
“Mendidik Anak Generasi Z”. E-Jurnal Prodi Teknologi
Pendidikan. 7(8). 782-791

307