Page 111 - E-MODUL LITERASI NUMERASI
P. 111

Indikator Pembelajaran






                               3.3.4  Merancang  model  matematika  dari  permasalahan  kontekstual



                               Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel




                               3.3.6               Menentukan                             penyelesaian                           permasalahan                               kontekstual


                               permasalahan SPLTV dengan metode eliminasi




                               4.9.1.  Menyelesaikan  masalah  kontekstual  Sistem  Persamaan  Linear



                               Tiga Variabel dengan Metode Eliminasi






                               Indikator Literasi Numerasi






                                     1.  Diberikan  cerita  pak  Ariza  yang  ingin  mengadakan  buka  puasa



                                         Bersama  dan  membeli  paket  makanan,  peserta  didik  mampu




                                         membuat  matriks  model  spltv  dari  paket  makanan  yang  akan


                                         dibeli.  Berdasarkan  cerita,  peserta  didik  mampu  menentukan




                                         matriks yang sesuai dengan pernyataan



                                     2.  Peserta  didik  mampu  Menentukan  benar  atau  salah  dari



                                         pernyataan yang dibuat






                               Domain/ Sub Domain







                               Aljabar/ Sistem Persamaan linear Tiga Variabel
   106   107   108   109   110   111   112   113   114   115   116