Page 2 - bahan r1

PENDAHULUAN

A. Identitas
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : X
Alokasi Waktu : 4 JP x 45 Menit

Judul Modul : Teks Anekdot

B. Kompetensi Dasar

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.5 Mengevaluasi teks anekdot 3.5.1 Mendata pokok-pokok isi anekdot
dari aspek makna tersirat 3.5.2 Mengidentifikasi masalah dan
penyebab kelucuan anekdot
4.5 Mengonstruksi makna 4.5.1 Membandingkan anekdot dengan
tersirat dalam sebuah teks humor
anekdot baik lisan maupun 4.5.2 Menganalisis kritik yang disampaikan
tulis dalam anekdot
4.5.3 Menyimpulkan makna tersirat dalam
anekdot
3.6 Mengevaluasi struktur dan 3.6.1 Mengidentifikasi struktur teks anekdot
kebahasaan teks anekdot 3.6.2 Mengenal berbagai pola penyajian
anekdot
3.6.3 Menganalisis kebahasaan teks
anekdot
4.6 Menciptakan teks anekdot 4.6.1 Menceritakan kembali isi teks anekot
dengan memerhatikan dengan pola penyajian yang berbeda
struktur dan kebahasaan baik 4.6.2 Menyusun teks anekdot berdasarkan
lisan maupun tulis kejadian yang menyangkut orang
banyak atau perilaku seorang tokoh
publik

C. Petunjuk Penggunaaan
1. Pelajari uraian materi secara sistematis dan mendalam dalam setiap
kegiatan pembelajaran.

2. Kerjakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) di setiap akhir kegiatan
pembelajaran untuk mengetahui tingkat penguasaan materi.
3. Diskusikan dengan guru atau teman jika mengalami kesulitan dalam

pemahaman materi.
4. Lanjutkan pada modul berikutnya jika sudah mencapai ketuntasan yang
diharapkan.