Page 11 - แผนการจัดการเรียนรู้ คอมสาร เทอม 2 ปี 63

๖

5.2 การเรียนรู้
1. ครูเริ่มต้นสอนเนื้อหาในหัวข้อแรก การใช้คอมพิวเตอร์เบื้องต้น

1.1 ครูสอบถามกับนักเรียนรู้หรือไม่ ว่าคอมพิวเตอร์ของเรามีความหมายว่าอย่างไร
- คอมพวเตอร์มีความหมายหลากหลาย ถ้าเอาตามลักษณะทางกายภาพ
ิ
ุ
มันก็จะมีความหมายว่า เป็นเครื่องมือหรืออปกรณ์อเล็กทรอนิกส์ ที่ต้องอาศัย
ิ
ชุดคำสั่งในการทำงาน
- ถ้าเอาตามความหมายในพจนานุกรม มันก็จะหมายถึง เครื่องคำนวณ ที่มี

หน้าที่ประมวลผลตาม คำสั่ง ที่อยู่ในรูปของชุดคำสั่งที่มนุษย์เขียนไว้

ิ
1.2 ครูชี้ไปที่คอมพวเตอร์ และอธิบายเกี่ยวกับอปกรณ์คอมพวเตอร์และ
ิ
ุ
ุ
์
ิ
่
อปกรณ์เสริมต่อพวง ได้แก่ หน้าจอ, เคส, แป้นพมพ, ลำโพง, เมาส์, จอโปรเจคเตอร์,
เครื่องพิมพ์, เครื่องสแกน เป็นต้น
ิ
1.3 ครูอธิบายการใช้งานปุ่มต่างๆ บนเครื่องคอมพวเตอร์ ได้แก่ ปุ่มเปิด/ปิดจอภาพ
ปุ่มปรับความสว่าง, ปุ่มปรับความคมชัด รวมถึงส่วนประกอบด้านหน้าและด้านหลังของเคส
ซีพียู
1.4 ครูอธิบายถึงการประกอบเครื่องคอมพวเตอร์ เวลาซื้อคอมพวเตอร์มาจากร้าน
ิ
ิ
และการเชื่อมต่ออุปกรณ์ต่างๆ โดยเทคนิคคือ การไล่สาย
1.5 ครูให้นักเรียนแสดงความคิดเกี่ยวกับ ข้อควรระวังในการใช้เครื่องคอมพวเตอร์
ิ
โดยให้นักเรียนตอบทุกคน และครูสรุปอีกครั้ง

1.6 ครูสอบถามถึงเทคนิคในการแก้อาการเครื่องแฮงก์ และการปิดเครื่องอย่างถูก
วิธีกับนักเรียน พร้อมสรุป

ิ
2. ครูสอนเนื้อหาในหัวข้อที่สอง กระบวนการทำงานของคอมพวเตอร์ โดยใช้สื่อ
ประกอบการสอน ผ่านออนไลน์พร้อมทั้งทำแบบฝึกหัด

3. ครูสอนเนื้อหาในหัวข้อที่สาม เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยใช้สื่อ PowerPoint
4. ครูสอบถามนักเรียนว่ามีข้อสงสัยใดหรือไม่

5. ครูสอนเนื้อหาในหัวข้อที่สี่ ระบบสารสนเทศเพื่องานอาชีพ โดยใช้สื่อ PowerPoint

5.3 การสรุป
1. ครูสอบถามนักเรียนว่าวันนี้ตั้งแต่ต้นคาบ เราเรียนเรื่องอะไรไปบ้าง

2. นักเรียนร่วมกันสรุปความรู้ที่เรียนในวันนี้ โดยทำใบงานหน้าที่ 18 ข้อที่ 1.2
3. ครูมอบหมายงานให้นักเรียนทำใบงานที่ 1 ข้อ1.3, 1.4

4. ครูมอบหมายให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดท้าย หน่วยที่ 1
5. ครูเฉลยใบงานที่ 1 และแบบฝึกหัดท้าย หน่วยที่ 1