Page 161 - Neat 444
P. 161
ال�سلوك في الحيوانات ذات الجهاز الع�سبي 2
يعتمد ال�شلوك في الحيوانات التي تمتلك جهاز ع�شبي على درجة نمو هذا الجهاز ،ففي اللا�شعات يكون
الجهاز الع�شبي ب�شيط ًا ومن ثم ف أان �شلوكها يكون كذلك ب�شيط ًا اما في الفقريات في�شل الجهاز الع�شبي إالى
اف�شل درجات التعقيد ولذلك نجد انها ت�شتطيع القيام با�شتجابات متعددة لمختلف المنبهات.
م�ستويات ال�سلوك في الحيوانات الراقية 1-2-2-9
( )1ال�سلوك الفطري:
ال�شلوك الفطري أاو ال�شلوك الغريزي �شلوك تلقائي وا�شتجابة لحافز معين .ويمكن ان يحدث حتى لو
و�شع الحيوان بمعزل عن بقية الافراد من نوعه ،ومثال ذلك الانماط المعقدة للجماع ،وبناء الاع�شا�ص عند
الع�شافير .وال�شلوك الفطري يكون وا�شع ًا ومتنوع ًا في الحيوانات الدنيا كما هو الحال في الح�شرات وكلما
تطور الحيوان قلت انماط ال�شلوك الفطري.
( )2ال�سلوك المتعلم:
ين�شاأ هذا النوع من ال�شلوك نتيجة للتعلم ،وتدخل فيه الذاكرة Memoryالتي تمثل جانب ًا من عملية
التعلم ،وهي عملية ادخال المعلومات ومرورها بعمليات خلال الاجهزة الح�شية حيث تر�شل اإلى الدماغ،
وتخزن هنالك ب�شكل من الا�شكال ،ي�شمح لها ان ت�شتعمل لتحوير الا�شتجابة لنف�ص الحوافز في او�شاع
جديدة ،وبالتالي ف أان الحيوان يكون قادراً على ابداء ا�شتجابات مكيفة بتغير الحالات.
ولابد من الا�شارة اإلى وجود تداخل بين ال�شلوك الفطري وال�شلوك المتعلم وخا�شة في الحيوانات الاأكثر
تعقيداً .وهذين النوعين من ال�شلوك غير قابلين للف�شل كلي ًا.
ا�سكال ال�سلوك المتعلم:
( اأ ) التطبع:
يمثل هذا النوع من ال�شلوك احد ا�شكال التعلم في الانواع ال أاكثر اجتماعي ًا كما هو الحال في الطيور .ففي
التطبع تحدث �شل�شلة من الا�شتجابات ت�شتخدم لتكوين علاقات اجتماعية خلال طور مبكر جداً من حياة
الحيوان ،ومثال ذلك ما قام به او�شكار هاينروث ( )Oskar Heinrothالذي ربى وزاً معزولة منذ وقت
الفق�ص ،فوجدها تتبعه اأينما يذهب كما لو كان هو والدها اأو �شديقها.
161
