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correspondió a 25%, en ambos casos.   Hacia el año
                                                                                                         iv
                                                                      2012, en el área de las ciencias fisicomatemáticas
                                                                      e ingenierías, sólo 31% del estudiantado de primer    29
                                                                      ingreso fueron mujeres.

                                                                      Por otra parte, carreras anteriormente dominadas por
                                                                      los  hombres,  en la  actualidad  son  de predominio
                                                                      femenino, como es el caso de Medicina, pues en
                                                                      el año 2011 la matrícula de mujeres constituía
                                                                      64.6% del estudiantado de la Universidad Nacional
                                                                                           7
                                                                      Autónoma de México  (UNAM) y 52.4% en todas
                                                                      las instituciones de educación superior, de acuerdo
                                                                                                     8
                                                                      con datos aportados por ANUIES  (Cuadro 1).
                                                Yessica Sánchez Rangel
                                                                                         Cuadro 1
                  Metodología
                                                                           Matrícula de la carrera de Medicina,
                  Para cumplir con el propósito de este trabajo, que                UNAM y nacional.
                  aborda el tema con enfoques cuantitativo y cualitativo,             México,  2011
                  se utilizaron fuentes indirectas y directas. Dentro de las
                  primeras se incluyen datos aportados por la Agenda                       UNAM            ANUIES
                  Estadística UNAM 2010-2011  y el Anuario Estadístico     Hombres          35.4%          47.6%
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                  de Educación Superior 2008-2012 , de la Asociación       Mujeres          64.6%          52.4%
                                                  8
                  Nacional de Universidades e Instituciones de Educación
                  Superior (ANUIES), así como información de diversas   Fuente:  Agenda Estadística UNAM 2010-2011. 7 8
                  investigaciones  publicadas  en  revistas  nacionales                  Anuario Estadístico ANUIES 2008-2012.
                  e  internacionales, localizadas a través de la búsqueda
                  realizada en PubMed y SciELO. Además se consultaron   Aunque en la licenciatura de Medicina la matrícula
                  diferentes textos que contribuyeron para conocer la   de mujeres supera el 50%, la exclusión ocurre en
                  situación persistente en México y en América Latina.   el posgrado. Así se observa en la UNAM, donde
                                                                      las  especialidades consideradas de mayor prestigio
                  Para la parte cualitativa, se presentan algunos testimonios   y  retribución económica, como las quirúrgicas y
                  de estudiantes incluidos en investigaciones publicadas   algunas de medicina interna, entre ellas cardiología,
                  con anterioridad, así como algunos provenientes de   están dominadas por hombres. En este sentido, los
                  dos entrevistas en profundidad realizadas por la autora   datos muestran que ellos constituyen 72% de las
                  para la investigación “Las y los estudiantes de la UNAM   residencias en cirugía general, 83% en ortopedia
                  ante  la  carrera  científica”,  con el fin de presentar la   y 81% en cardiología, especialidades en las cuales
                  voz de las alumnas que han experimentado violencia,   las mujeres fueron minoría en 2010. Sin embargo,
                                                                                                        7
                  discriminación de género y sexismo; también se consideró   aunque en el nivel de licenciatura las alumnas son
                  a sus compañeras y compañeros que han presenciado   mayoría, su situación también es complicada.
                  esta problemática.
                                                                      De acuerdo con lo anterior, la reflexión obliga a
                                                                      cuestionar por qué son las mujeres una minoría en
                  Avances y rezagos                                   los espacios académicos antes citados, tanto en las
                                                                      licenciaturas como en el posgrado. Algunas voces
                  El incremento de la matrícula femenina en las       responderían que se debe a una falta de interés por
                  universidades no es homogéneo, aún se observa       parte de ellas, pues nada les impide inscribirse en
                  que la presencia de las mujeres en las carreras     estas carreras o especialidades si así lo desean; pero
                  tradicionalmente consideradas como masculinas  iii    la situación es más compleja.
                  es muy baja. De acuerdo con la Agenda Estadística
                  UNAM 2010-2011,  durante los años de referencia,    Tal vez es verdad que  algunas  jóvenes no se
                                     7
                  del total de la matrícula en Ingeniería 19% eran    interesan por estas carreras o especialidades, pero
                  mujeres y en las áreas de Física y Matemáticas      habría que preguntarse por qué no lo hacen. El


                  iii    Entre ellas Ingenierías, Ciencias Físicas y Matemáticas.
                  iv    Es decir, 369 alumnas de un total de 1 467 estudiantes, en el caso de Física y 260 mujeres de un total de 1 048 personas inscritas
                      en Matemáticas.






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