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forma de producir honor masculino, es decir, demarcaciones que componen el entonces
alimenta el acervo simbólico imprescindible denominado Distrito Federal, 28 113 de un total
para saciar la angustiante necesidad de de 179 856 . De esa cantidad, el 24%, 6 747 31
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demostrar que se es un hombre verdadero. delitos fueron de alto impacto social, es decir que
correspondieron con averiguaciones por homicidios
Mediante disciplinas de corte heteronormativo, dolosos, secuestros y violaciones, lesiones y
la escuela favorece la difusión de patrones donde distintas modalidades de robo a transeúnte,
los varones son presentados como sujetos fuertes, vehículo automotor y casa habitación, todos ellos
duros, homofóbicos, heterosexuales y proveedores. con violencia. El promedio diario de delitos fue de
Sin embargo, estos modelos ya no concuerdan, 77, el más alto de entre las 16 delegaciones.
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como antaño, con los escenarios actuales, ahora
en permanente cambio e incertidumbre, esto Para 2007, se registraban alrededor de 30
no sólo en ámbitos económicos, sino también bandas en activo, integradas mayormente por
familiares. Esta disociación enfrenta a los varones, jóvenes e inclusive niños, cuyas actividades
desde muy jóvenes a nuevos paradigmas ante los tendían a vincularse frecuentemente con el
cuales parecen responder frecuentemente con crimen organizado, en labores de vigilancia
expresiones que profundizan ejercicios violentos del “territorio” o de víctimas de secuestro e
o como señalan Figueroa y De Keijzer, con el inclusive con actividades propias de sicarios.
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gusto por los riesgos y el abandono del cuidado Las bandas se localizaban principalmente en
de sus cuerpos, entendiendo que se trata de dos puntos, en las inmediaciones de Cabeza de
prácticas cuyo resultado se produce como un cruce Juárez y en la Sierra de Santa Catarina. 20
de factores tanto económicos (crisis económica
y precarización del empleo) como culturales Por último, y en cuanto a datos que involucran
específicos. a la escuela, Iztapalapa, junto con Cuauhtémoc
y Miguel Hidalgo constituyen las delegaciones
A continuación, se presentan algunos rasgos con más altos índices de deserción escolar a nivel
sociodemográficos de la delegación en donde secundaria. Dependencias como la SSP, señalan
se llevó a cabo el estudio. Más adelante, se que las pandillas se conforman en promedio
describe cómo en una escuela de Iztapalapa por jóvenes que abandonaron la escuela en sus
las condiciones de género, los reglamentos y diferentes etapas, entre ellas la secundaria,
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lineamientos disciplinarios, así como los personas que muy probablemente en el futuro, se
niveles y distribución en el ejercicio del poder relacionen con otras formas de la delincuencia.
concretan distintos procesos heteronormativos
y expresiones de violencia de género.
Metodología
Algunos datos
sociodemográficos Para analizar la violencia de género y la
heteronormatividad en la escuela, se realizó una
investigación de carácter antropológico con una
metodología de corte etnográfico. El trabajo de
Iztapalapa constituye la delegación más poblada campo se llevó a cabo en una secundaria de la
del país, con 1 815 756 habitantes y también la delegación Iztapalapa. Durante el ciclo escolar
que mayor densidad de población presenta, con 2014-2015 se efectuaron observaciones,
16 026 hab/km . Aunque alberga a la quinta entrevistas a profundidad con el alumnado,
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parte de la población de la ciudad, su participación personal docente, autoridades escolares, así
económica no es proporcional, debido a que reúne como conversaciones informales, se consultaron
amplias franjas de población en pobreza y pobreza documentos, tanto de procedencia oficial como
extrema. En 2012, Iztapalapa concentraba 727 algunos elaborados por el alumnado o por el
128 personas en pobreza, el 37% de su población, profesorado, entre ellos: cuadernos, trabajos,
así como 63 017 en pobreza extrema, el 3.2%, escritos, planes de clase, reportes y documentos
esto significaba que poco más del 40% de su normativos. El foco de atención estuvo puesto
población se encontraba en situación de pobreza en los alumnos varones, en sus interacciones
o de pobreza extrema. y en las formas que asumía su relación con la
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institución escolar.
En cuanto a seguridad e índices delictivos, en
2014, la delegación registró la mayor cantidad
de averiguaciones previas de entre las 16
