Page 38 - My FlipBook
P. 38

30


               ความเชื่อ และประเพณีดั้งเดิมที่มีคุณคา ใหเหมาะสมตอการประพฤติปฏิบัต ใหบังเกิดผลดีตอบุคคลและ
                                                                                 ิ
                                                
                                                                                                   
               สิ่งแวดลอม เชน การถายทอดหลักธรรมทางศาสนา การบวชปา การประยุกตประเพณี บุญประทายขาว
               เปนตน

                       การศึกษาเรียนรูจากภูมิปญญา

                       1.  เรียนรูจากการบอกเลาเรื่องราว การเทศน  

                       2.  เรียนรูจากการปฏิบัติจริง

                       3.  เรียนรูจากการทําตาม เลียนแบบ
                       4.  เรียนรูจาการทดลอง ลองผิด ลองถูก

                       5.  เรียนรูจากการศึกษาดวยตนเอง

                       6.  เรียนรูจากการตอวิชา
                       7.  เรียนรูจากการสอบแบบกลุม

                       วิธีการถายทอดความรูของภูมิปญญา อาจมีลักษณะแตกตางกันตามเอกลักษณเฉพาะตัว การศึกษา

               เรียนรูจากครูภมิปญญา จะชวยทําใหภมิปญญาความรูหรือคณคาของทองถิ่นไดรับการสืบทอดและพัฒนา
                                                ู
                                                                                   
                                                                   ุ
                            ู
                                                                   
                                     ิ
                                            ู
                                             ู
                                                                                         ู
               ตอไป นับเปนการสงเสรมใหครภมิปญญามีโอกาสเผยแพรความรู และมีความภาคภมิใจที่ไดมีสวนรวม
                                                                                                       
                 
               อนุรักษภูมิปญญา และถายทอดความรูใหแกคนรุนตอไป สวนผูที่ศึกษาเลาเรียนก็จะเห็นคุณคาของสิ่งที่ด ี
                                                                                                      
                                            ั
                                                       ู
                                                                            ู
                                                                                        ึ
               งามในทองถิ่นของตน ดวยความรกความภาคภมิใจในทองถิ่นของตน ภมิปญญาไทยจงถือเปนแหลงขอมูล
                                    
               แหลงการเรียนรูที่สําคัญของทองถิ่น
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43