Page 27 - Modul Fisika Berbasis SDGs dengan CCM-CCA Terintegrasi Kearifan Lokal untuk Kelas X Kurikulum Merdeka
P. 27
BAB 2
ENERGI TERBARUKAN
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat:
mengklasifikasikan bentuk-bentuk energi dasar,
menganalisis bentuk energi yang terlibat pada penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari,
menganalisis keberlakuan Hukum Kekekalan Energi Mekanik pada peristiwa yang
terjadi dalam kehidupan sehari-hari,
menemukan masalah ketersediaan energi yang ada di lingkungan sekitar tempat
tinggal, Bab 2. Energi Terbarukan | 1
menemukan potensi sumber energi yang ada di lingkungan sekitar tempat tinggal,