Page 2 - มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ
P. 2

มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวัยแห่งชาติ






                                                                                         ็
                                                                                                                                    ิ
                                                                                                                                                                    ็
                                                  –         การพัฒนาเด็กปฐมวัยจึงเปนรากฐานที่มีผลต่อคุณภาพและประสิทธภาพของคนตลอดชีวิตและ เปนการลงทุนที่คุ้มค่า
                                                                                                                                    ู
                                                                                               ่
                                                                                                                                                          ็
                                                       ที่สุด กล่าวคือเด็ก เยาวชนและผู้ใหญที่มีสุขภาพดีมีความสามารถเรียนร้ ท างานได้เก่ง และเปนพลเมืองดีที่จะน าสู              ่
                                                       ความส าเร็จในสังคมที่ท้าทายในศตวรรษที่ ๒๑ ต้องได้รับโอกาสการพัฒนาอย่าง รอบด้านในช่วงปฐมวัย แต่คุณภาพของ
                                                                                                                           ็
                                                       เด็กปฐมวัยยังเปนจุดอ่อนที่เข้าขั้นวิกฤตของประเทศไทย ที่จ าเปนต้องแก้ไขอย่างเร่งด่วน รัฐ และทุกภาคส่วน พ่อแม่
                                                                         ็
                                                       ผู้ปกครอง ครอบครัว ชุมชน สังคม บุคลากร ทางการแพทย์และสาธารณสุข คร/ผู้ดูแลเด็ก โรงเรียน องค์กรท้องถนทุกระดับ
                                                                                                                                                                             ิ่
                                                                                                                                          ู
                                                                                                                            ิ
                                                       บุคลากรพัฒนาสังคมทั้งภาครัฐ เอกชน ภาคศาสนาและภาคธุรกจ จึงต้องมีความร้ความเข้าใจในความส าคัญของช่วง
                                                                                                                                              ู
                                                       ปฐมวัย
   1   2   3   4   5   6   7