Page 18 - MIN ON 2 NOV 2015
P. 18
AMIGOE 5ZATERDAG
31 OKTOBER 2015
‘MaatschappijIntroductie programma Technical, vocational, education and training $OOHHQRS&XUD¬DR
heeft ook geschoolde doeners nodig’
:DDUDOOHVPRJHOLMNLV
WILLEMSTAD — Het Foto: Tico Vos beurt dat al. Een groep jon- Vanuit het Caribisch gebied Bij Tvet ligt de focus op ap-
huidige middelbare (be- geren leerde de afgelopen tijd waren sprekers uitgenodigd prentice ship programs voor We rijden rond op het eiland en zien dingen die ons verbazen. Soms
roeps) onderwijs sluit Renny Maduro bij de interieurboetiek van om te vertellen over hun de praktijkvorming. “Wij verboden, vaak gedoogd of zelfs met vergunning. Toestanden die aan de
onvoldoende aan op de Mr. Saab, waar onder meer ervaringen met het Tvet- moeten ons niet alleen maar kaak gesteld moeten worden. We wijzen daarbij vaak naar de overheid.
arbeidsmarkt. Die leerlin- tisch kunnen verminderen. meubels worden gemaakt, programma, zoals Janet focussen op toerisme en de Maar hoe zit het met de eigen verantwoordelijkheid van zowel particulier
gen denken nog te weinig Minister van Onderwijs hout en mdf-materiaal be- Dyer, nu directeur van het financiële sector, om de eco- als bedrijfsleven?
praktijkgericht of hebben Irene Dick (PS) was enkele werken en kreeg daarvoor na HEART College of Hospita- nomie te laten groeien”, zei Is u iets opgevallen? Stuur uw foto naar redactie@
onvoldoende geschoolde maanden geleden bij een afloop een certificaat. En wat lity in Jamaica, die daar ooit Henderson Eastmond van amigoe.com.
vaardigheden opgedaan Tvet-congres op Jamaica en te denken van het initiatief zelf als leerling is begonnen. de Caribbean Association of
om met hun handen te was zodanig onder de indruk, Negoshi Pikiña, waar mid- De grootste hotels op haar National Training Agencies Vanaf Kooijman Sta. Rosa tot de verkeerslichten bij Mc-
werken. dat ze met hulp van het mi- delbare scholieren leren om eiland hebben lokale mana- (Canta). Op Barbados is hij Donalds met zijn drieën midden op de weg fietsen, met een
nisterie van Onderwijs daar zelfstandig te ondernemen gers. Het HEART College belast met de uitvoering van lange file als gevolg. Als er getoeterd wordt, middelvinger
door Judith Ramautar een eendaags Tvet-congres door producten aan de man wordt door de overheid ge- Tvet. “Het onderwijs moet omhoog en lekker doorfietsen. Asociaal en levensgevaarlijk.
op Curaçao organiseerde te brengen. steund. In tegenstelling tot divers zijn. We moeten ons Goddank geen doorgedraaide chauffeur in de file, anders...
Het zijn bekende geluiden die voor betrokkenen uit het Het zijn enkele van de vele het Academy Hotel op Cura- niet alleen maar richten op
de laatste jaren klinken van- onderwijsveld, om het pro- initiatieven die al in de sa- çao, dat ook stagiairs opleidt het toerisme, maar ook daar-
uit zowel de arbeidsmarkt gramma te introduceren. Dat menleving worden ontplooid, voor de praktijk en waar omheen. Het zelf produceren
als het onderwijsveld zelf. congres vond gisteren plaats. maar die op alle scholen zou- gasten tegen een schappe- van voedsel en goederen.
Een programma als Tvet, Maar om Tvet te laten sla- den moeten plaatsvinden. lijk tarief kunnen verblijven Want al die toeristen worden
wat staat voor Technical, vo- gen is wel steun nodig van- Vergelijk het met een drie- en eten. Dat werd opgericht nu voornamelijk gevoed met
cational, education and trai- uit zowel de overheid als de hoek waarvan de punten el- door hotelorgaan Chata en geïmporteerde waren.”
ning, zou uitkomst kunnen private sector. De constructie kaar niet raken, zo is het ook gesteund door onder andere
brengen. Het is gericht op is er dan ook een van public- met het praktijkonderwijs op Usona, de private sector en Renny Maduro, decaan bij de
de praktijk en het is al in tal private-partnership. Nu ge- het eiland: de tools en onder- destijds het eilandgebied. University of Curaçao (UoC),
van landen, waaronder Ne- wijsvormen zijn er wel, maar Maar nu moet het hotel het nam zijn eigen familie als
derland en Duitsland, geïm- het is nog niet volledig. voornamelijk zelf rooien. praktijkvoorbeeld. “Mijn
plementeerd. Te denken valt grootvader en vader waren
aan werkend leren of meer ‘5 pillars of learning’ timmerman. Mijn opa is pas
praktijkvakken in het school- kort geleden gestopt, hij is
curriculum. Het programma Tvet wordt gesteund door Unesco. Die organisatie han- 83. Het is voor hen moeilijk
wordt gesteund door Unes- teert onder andere de ‘5 pillars of learning’ voor een beter om leerlingen te krijgen. Het
co, de onderwijspoot van de opgeleide jeugd, die op zijn beurt de economie van een land investeren in human capital
Verenigde Naties. Met Tvet kan laten groeien. Het betreft: learning to know; learning is zonder meer goed, maar
leren kinderen eerder een to be; learning to live together; learning to do en learning we hebben ook leerlingen no-
gerichte keus te maken voor to transform. dig met skills.”
hun vervolgcarrière. Dat zou
het aantal drop-outs dras-
Eerbetoon aan Enrico Henriquez
Enrico Henriquez met Norman Moron en Ineke Cijntje.
Foto’s: Ken Wong In de periode van 1968 tot die hem uitnodigde om in
1975 begon Henriquez met Caracas als pianist in zijn
Leerlingen van de Asosashon di skolnan di baile dansen op pianolessen bij N.B. Yve- band te komen spelen. Van
de mazurka ‘Un pushi elegante’. law Patrick en Edgar Palm. 1981 tot 1989 maakte Hen-
Laatstgenoemde was een riquez deel uit van deze
WILLEMSTAD — Musi- Enrico Anthony Eustaquio begaafd musicus en com- band. Later richtte hij zijn
cus, componist en arran- Henriquez werd in 1952 ponist, naar wie de mu- eigen band op, ‘La Trayec-
geur Enrico Henriquez geboren op Curaçao en was ziekacademie van het CCC toria’. In 2008 keerde hij te-
werd gisteren in het Cul- al heel jong geïnteresseerd in1999 werd vernoemd. rug naar Curaçao waar hij
tureel Centrum Curaçao in muziek, waarbij zijn Later volgde hij een profes- als muziekleraar in dienst
(CCC) geëerd met een voorkeur uitging naar de sionele opleiding bij Cruz trad bij de bovengenoemde
speciale cd en een mu- piano. Hij werd hierbij ge- Felipe Iriarte en José Her- ‘Akademia di Músika Edgar
ziekalbum. De samenstel- stimuleerd door zijn vader rera in La Guaira en bij La Palm’, waar hij nu een bron
ling hiervan was in han- Wilhelm Henriquez, die in Escuela de Música Pablo van motivatie en inspiratie
den van de werkgroep verschillende muziekgroe- Castellanos in Macuto, Ve- is voor vele leerlingen.
‘Pa mi Patria’. Zoals de pen optrad als zanger, on- nezuela.
traditie vereist werd de der andere in het orkest ‘Mi Voor de Curaçaose gemeen-
cd ten doop gehouden Rival’. Oscar de Leon schap maakt hij zich ver-
door een padrino, Nor- Henriquez begon zijn mu- dienstelijk door belangeloos
man Moron, en een ma- zikale loopbaan als pia- de gezangen in verschillen-
drina, Ineke Cijntje van nist bij de zeer populaire de kerken te begeleiden en
de werkgroep. Curaçaose band ‘Estrellas op te treden voor bewoners
del Caribe’ en werd ont- en patiënten van verzor-
dekt door Oscar de Leon, gings- en verpleegtehuizen.
Deze heeft de composities
van Henriquez van typisch
Curaçaose muziek vastge-
legd voor huidige en toe-
komstige generaties. De
composities zijn uitgevoerd
door een voltallig orkest en
te beluisteren op de cd ‘Pa
mi Patria Kòrsou’. In het
muziekalbum zijn de parti-
turen van zijn composities
voor piano opgenomen op
twee niveaus: voor begin-
nelingen en gevorderden.
Na deze plechtigheid speel-
de Henriquez twee van zijn
composities. De eerste was
‘Un pushi elegante’, een ma-
zurka waarop werd gedanst
door twee leerlingen van de
Asosashon di skolnan di
baile. De tweede compositie
was ‘Ta Nos ta Kòrsou’, een
danzón, waarvan de tekst
werd gezongen door Chin
Behilia. De werkgroep ‘Pa
mi Patria’ bestaat uit In-
eke Cijntje, Agnes Pinto en
Saskia Smit. De cd en het
muziekalbum zijn tot stand
gekomen mede dankzij de
financiële steun van het
Prins Bernhard Cultuur-
fonds Caribisch Gebied,
Refineria Isla Curaçao en
Curaçao Ports Authority.