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DIARANZON 26 JUNI 2024                                            DIARIO                                                         PAGINA 13
   A lansa awor Proyecto Piloto SPO di aña 4 y 5



                         E trayecto aki lo brinda mas oportunidad na e studiantenan di S.P.O.

 ORANJESTAD        (AAN):    no ta optimal, mirando cu                                                            guia. E grupo meta pa Ar-
 Durante  Conferencia di  e traspaso di enseñansa                                                                 beidsmarkttoeleiding    ta
 Prensa di Gobierno di Ar-   practico    (praktijkonder-                                                          alumnonan di aña 3 di Tra-
 uba, Minister di Enseñansa  wijs) pa ABO-2 (MBO 2)                                                               ject Individueel Praktijk
 y  Deporte Endy Croes  a  ta demasiado halto awo cu                                                              Onderwijs (IPO) y cu na
 elabora riba Proyecto Pi-   E.P.B. ta ofrece esaki.                                                              momento nan termina nan
 loto S.P.O. aña 4 y 5.         Grupo meta di S.P.O. ta                                                           no  por  continua nan estu-
    E mandatario  di Ense-   consisti di alumnonan  cu                                                            dio na E.P.B. E programa
 ñansa a indica cu a base di  cierto limitacion leve, diag-                                                       ta consisti di un “leerwerk-
 varios peticion pa alarga e  nosis di autismo y ADHD                                                             traject” di 3 dia di pasantia
 estudio di Scol Practico pa  y/of otro tipo di problema                                                          y 2 dia di estudio na scol.
 Ofishi (S.P.O.), a inicia cu  di  comportacion. Grupo                                                                E trayecto aki tin un du-
 Proyecto Piloto S.P.O. aña  meta di e proyecto aki ta   para e alumno pa e merca-    nan diploma.  Esunnan cu    racion di 1 aña escolar.
 4 y 5.  E meta di proyecto  entre otro, e alumnonan     do laboral como “assistent  no a alcansa e nivel pa e di-  Na  final  di  e  trayecto  e
 aki ta pa  ofrece e  alum-  actual cu  ta den  aña 3  y   bassisberoepsbeoefenaar”  ploma ta ricibi certificado,   alumno ta ricibi su “prak-
 nonan cu termina  S.P.O.  no ta alcansa e criterianan   y tambe lo por sigui na por  di cual ainda nan por sigui   tijkverklaring”. E  trayecto
 un alternativa  pa sigui  pa continua  nan estudio      ehempel, ABO nivel 2.        studia na OAA pa por logra   aki tambe conoce 1 aña di
 studia, momento  cu nan  na E.P.B., e alumnonan di         E trabaonan di e asis-    finalisa nan estudio y toch   “Nazorg” despues cu ter-
 no por continua  nan estu-  Traject Individueel  Prak-  tente ta menos complica y  haal nan diploma. E estu-E estu-  mina, unda e alumno ta si-
 dio na E.P.B. A cuminza e  tijk  Onderwijs (IPO) y e    ta rekeri un forma di pensa  dionan cu lo ofrece ta entre   gui ricibi guia riba distan-
 proyecto aki pa motibo cu  alumnonan no mas bieu di     y actua riba un tempo mas  otro, Assistent  dienstver-   cia pa preveni e sali for di e
 e alumnonan di S.P.O.  ta  18 aña cu no worde acepta    trankil. Grupo  meta ta e  lening, Assistent  bouwen,    sistema. Finalmente, Min-
 demasiado  hoben  (prome-   e aña escolar anterior na   alumnonan di aña 3 cu no  wonen  en  onderhoud, As-      ister Endy Croes  a indica
 dio di 15 aña),  momento  E.P.B.   Lo bay ofrece dos    por continua den forma op-   sistent horeca, voeding en   cu lo implementa e prome
 cu nan termina S.P.O. y no  programa educativo den e    timal na EPB. E programa  voedingsindustrie  y Assi-     aña di ABO 1 e  Trayecto
 ta cla pa  drenta mercado  proyecto piloto: ABO nivel   ta consisti di un combina-   stent plant, dier of groene   di Arbeidsmartkttoeleiding
 laboral.  Ademas di esaki,  y Arbeidsmarkttoeleiding.   cion di pasantia 2 pa 3 bes  omgeving.                   entrante aña escolar 2024-
 no tin suficiente tempo pa  E studiantenan aki ta haya   pa siman y les klassikaal  2     Arbeidsmarkttoeleiding   2025. Entrante aña escolar
 nan por acumula experien-   oportunidad pa haya un tra-  pa 3 bes pa siman y tin un  ta consisti di actividad-   2025-2026 lo tin e di dos
 cia di  pasantia. E  manda-  bao  regular y/of continua   duracion di 2 aña escolar.  nan cu ta yuda prepara e   aña di ABO 1 y e “Nazorg”
 tario di Enseñansa a splica  ABO nivel 2.  ABO nivel 1      Na final di e 2 aña esco-  alumno pa haya un trabao,   di  e  Trayecto  di Arbeids-
 cu “doorstroom” na E.P.B.  of Entree-opleiding ta pre-  lar,  e  alumnonan ta ricibi  sea independiente of  bou   markttoeleiding.

   Cortando matanan pa yuda peaton na Meiveld




























 ORANJESTAD (AAN):  area aki di Meiveld, cu ta  un ploeg pa bay corta tur
 Personal di City Inspector  situa pabao di e overpass  yerba, y snoei e matanan
 a  ricibi informacion via  di Watty Vos Boulevard,  cu tabata subi caminda.
 nan sistema app di Fixi. tin  hopi  yerba  y  mata     E resultado tabata
 aw cu peatonnan tin  cu ta crece y  subi  riba  fenomenal.   E personal
 dificil  pa  cana  banda  di  caminda, y ta un estorbo  di City Inspector a laga e
 caminda,  den area di  peligroso pa peatonnan.          lugar cu espacio amplio
 Meiveld, un poco pariba     Bureau City Inspector  awor          pa    peatonnan
 di e entrada pa bay San  a  dicidi  pa  bay  haci  un  por  cana y  asina eleva
 Barbola.                    control, y a base di loke  seguridad  di  tur  hende
    Esey ta debi cu den e  nan a topa cune, a manda  eybanda.
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