Page 24 - MIN ON_Neat
P. 24

– ReD lo determina y destina un percentage fiho, mas halto cu 6%, pa 5 aña largo, unda e falta di
inversion pa añanan largo den enseñansa lo keda corehi. Despues esaki por keda 6%. Y lo studia e
modelo escolar di Finlandia cu ta uno hopi inovativo y exitoso;

– Duna Papiamento su lugar mereci den enseñansa, banda di otro idioma;

– Duna scolnan (publico) mas autonomia riba maneho di finansas;

– Implementa maneho di ‘Calidad Total’ na tur scol (inspeccion di Enseñansa);

E programa ta extenso. Y locual ta sigur ta cu cada nivel di enseñansa lo haya atencion:

scol preparatorio y basico; enseñansa secundario, profesional, superior, especial y scol pa adultonan.
ReD ta di opinion cu inovacion den enseñansa no por sosode sin tecnologia di informacion y
comunicacion. ReD ta boga pa introduccion integral y cu prioridad di ICT den enseñansa: recapacita
tur docente/ maestr(a) riba uso di computer den enseñansa y tecnologia moderno cu a bira
indispensabel. Cada docente mester dispone di un computer (notebook/laptop) na scol. Mester
percura cu na scol e muchanan por dispone di un notebook /laptop. Esaki sinembargo por ta e caso
solamente despues di prepara e infrastructura di scolnan y pone e exigencianan aki, e.o. proteccion
contra robo, instalacion di corriente adecua.

Beca di calidad: Tur aña ta duna beca di estudio entre otro den ramo turistico/ hospitalario,
salubridad, industrial – petrolero, financiero-economico, international business, social-cultural como
incentivo pa e miho studiantenan di Aruba. E becanan por ta pa estudio na Aruba mes tambe. Esaki
lo tin efecto positivo ariba esfuersonan escolar di estudiantenan y a lo largo pa nos comunidad

Politica

COR. JOSELIN CROES:
AMPLIA ORARIO DI SKOL I
INCLUI ARTE, DEPORTE,
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29