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Nos sa cu e abismo ta grandi pero nos tin di cuminsa un caminda a corto plaso pa yuda nos hobennan
den nan formacion y alabez crea un ayudo pa e docentenan . Nos tin di bay inverti pa habri e
posibilidad riba nivel MBO pa nos por tin asistente pedagogico pa kleuter y scolnan basico, klasnan 1
y 2. Banda di esaki nos tin di percura pa Remedial Teacher y leesbegeleider na scolnan y nos por
haci uzo di pensionadonan mientras cu ta busca a largo plaso pa tin hende di mesun scol pa haci
esaki. Nos tin di pone werkster pa dia completo na scolnan y sigur mehora nan situacion laboral y
nan salario. Y nos tin di bay actualisa nos curiculo, crea mas innovacion den enseñansa y prepara
nos docentenan cu cursonan pa e cambionan aki. Y nos tin di bay percura tambe pa drecha e structura
salarial di nos cuerpo di docentenan. Den bista di problemanan social creciente nos tin di bay percura
pa mas asistencia social na scolnan unda por atende di biaha cu problemanan y garantisa proteccion
na nos cuerpo di docentenan.

Evaluacion di normanan

A largo plaso nos tin di percura pa mehora e infrastructura y percura na un manera responsabel y cu
no lo mester cay riba costo di nos mayornan pa tin airco den cada klas.

Mester bay evalua nos normanan di bay over. Paso den un era moderno nos no por permiti mas pa un
mucha keda sinta pa ‘tiende punten’ y sigur den scolnan secundario na momento di scoge pa un
pakete e normanan aki no por stroba e hoben, paso no ta tur hende por cu cierto materianan y no por
stroba e desaroyo di nos hoben y sigur nos tin di haci lo mihor posibel pa e hobennan caba scol y pa
impedi pa tin mas dropouts na scol.
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