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DIAHUEBS 2 MEI 2024 DIARIO PAGINA 23
Meredith Faarup-Lacle, FAVI:
Limitacion di bista no ta limita e mucha pa forma

parti di educacion

ORANJESTAD (AAN) – scol. su contenido. Tur cos ta
Meredith Faarup-Lacle, FAVI ta mantene locual keda igual. “Pero e forma
den entrevista cu DIA- scol ta haci uso di dje, si con e mucha ta lese cu su
RIO relaciona cu inclu- ta un tipo di metodo nan ta wowo nos ta percura pa ta
sion di mucha cu limi- uza pa Hulandes, Idioma, den Braille cu e ta lese cu
tacion visual den sistema of matematica, e mesun su dede. FAVI tin su de-
di enseñanza, a indica cu buki ey ta wordo adapta, partamento cu ta haci tur
enberdad e metodonan na pues nada ta wordo cam- e adaptacionnan ey, pa e
Aruba, ta similar na tur bia di su preguntanan, mucha por funciona den

klas y e scol mes ta guia
full e proceso eynan”,
Meredith Faarup-Lacle a
reitera.
Actualmente tin 48 mucha
registra na FAVI. Cada
scol e cantidad ta varia,
pasobra tin mucha cu ta
caba scol, tin cu ta bay
studia afo, etc. Pero edad
ta varia entre 0 aña te 20
cu ta esun mas grandi cu
tin awo. “Nos tin much-
anan na peuter, kleuter, tin
mucha cu ta na cas, baby
cu a nace cu problema di
bista, y nos tin un canti-
dad basta grandi na scol
secundario na MAVO,
EPB, y tambe nos tin
muchanan cu ta riba niv-
el di HAVO”, Meredith
Faarup a comenta.
FAVI ta hopi satisfecho
pasobra limitacion di bis-
ta no ta limita e muchanan
pa forma parti di educa-
cion. Si tur cos ta adapta
p’e, e por funciona igual
cu cualkier otro mucha,
pero si mester tin un bon
comunicacion entre FAVI
cu scol, pasobra tin biaha
e prome encuentro ta un
poco “espantoso” tanto
pa un docente cu ta pun-
ta su mes si e ta prepara
pa e por duna enseñanza
di calidad na un mucha
ciego, y e mayor cu tambe
hopi biaha ta tapa e prob-
lema y e momento ey ta
stroba e proceso di guia
pasobra un bez cu bo bista
ta menos cu 30% bo ta un
cliente pa FAVI, bo tin bo
dificultad.