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Diasabra 29 Mei 2021

mr.GerlienCroes di AVP
Enseñansa no formal esencial pa esunnan cu no caba scol sigui desaroya

Miembro di partido AVP, y ta momento pa nos refleha
mr.Gerlien Croes a pre- y realisa, cu nos tin cu trece
senta algun punto cu ta otro tipo di pensamentonan
forma parti di su programa pa loke ta toca e ciudadano su
pa e proximo gobernacion formacion.
caminda entre a trata e
tema di “Reconoce Bo E custumber y tradicion na
Educacion.’ Aruba ta, cu nos ta papia na
hopi ocasion di enseñansa
“Caba un scol ta parti impor- pero ta bon pa profundisa un
tante di e base di nos forma- tiki mas riba locual ta educa-
cion como ciudadano. cion riba su mes.
Poco nos ta papia di e balor Den comunidad mi ta topa
y mesun importancia di otro cu hopi hende kendenan no
abilidadnan y nos talentonan. ta compronde mucho e dife-
Den mayoria bario, e infra- rencia entre enseñansa y edu-
structura ya caba ta existi, pa cacion.
nos por crea oportunidadnan
pa nos hendenan. Basicamente nos por con-
sidera cu enseñansa ta un di
Nos modelo di educacion e tipo di educacionnan cu
mester crece den esaki y con- nos como individuo ta ricibi
sidera e desaroyo di abilidad- y enseñansa ta educacion for-
nan y talentonan aki, mesun mal ya cu e ta un trayecto,
importante cu e desaroyo in- un scol cu nos ta bishita, ca-
telectual. minda nos ta ricibi un certifi-
cacion, un diploma pa esaki.
Na Aruba tur mucha-, ho-
ben-, adulto- y grandinan, Tiki biaha nos ta duna aten-
mester tin e oportunidad pa cion pa locual ta educacion
desaroya nan mes pa bida no formal y informal y cu
largo riba tur area di nan for- esaki mi kier a mustra cu nos
macion. tin cu realisa cu na Aruba
hopi ta e personanan hoben-,
Esaki ta e base pa desaroyo di adulto- y grandinan, cu no ta
nos pais.” termina un skol pero kend-
enan tin hopi abilidad y hopi
Gerlien a trata e punto di for- talento cu lastimamente no ta
macion di comunidad must- wordo reconoci.
rando cu esaki ta e base cu su
persona a usa den e programa Enseñansa no formal por
di 2017 caba, caminda el a ehempel, ta proyecto- of cur- Como ehempel lo mi mus- tambe.” aki of den e formanan di co-
papia hopi riba formacion y so- of charla nan c’un per- tra riba practica di deporte, munica, hopi biaha un perso-
union di e pais, pa asina por sona por sigui despues di scol curso of les di biografia, arte, E candidata number 4 riba na ta intercambia palabra y bo

sigui desaroya. y cu no ta wordo dunador di musica, computer/tablet y cu lista di AVP a sigui mustra cu ta siña algo for di e combersa-
un institucion, dor di un scol na final di dia por asta duna den un educacion no formal, cionnan aki, y esaki actividad
E situacion cu nos ta aden formal. e persona un certificacion of ta e esun cu ta interesa pa siña nan social den comunidad ta
actualmente a siña nos hopi un reconocimento pa esaki mester tin oportunidad pa su hunga un rol importante.
mes dicidi su tempo, esta con
lihe e ta haci e curso, ki ora y Locual mi kier purba trece di-
con e ta haci esaki. lanti, locual mi kier pa comu-
nidad compronde, cu mundo
E curso aki specificamente ta ta desaroyando den un forma
duna e persona aki e opor- hopi acelera y nos ta wak
tunidad pa desaroya su abili- tambe e pandemia treciendo
dadnan, por ehempel su abi- e realidad mas cerca di nos cu
lidadnan pa publica speaking normalmente tabata e caso.
of communication skills of
certifica su mes pa e por sigi Nos ta papia hopi di diversi-
crece na su trabou. fica economia durante cu nos
tabata pasando den momen-
Tambe tin e parti di educa- tonan dificil ultimo lunanan
cion informal locual ta loke y te cu dia di awe, base pa
nos ta siña den bida diario, diversificacion no tey ainda y
manera ora cu nos topa c’un nos tin cu bay crea esaki,” laga
persona, nos ta combersa, sea nos cuminsa cu inverti den
den un seno familiar, sinos ta nos hende nan. mr.Gerlien
bay cinema of si nos ta riba Croes a declara.
internet, tur e plataformanan