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A4 LOCAL
Diahuebs 6 aPRiL 2023
Doorlichting rapport ta recomenda desaroyo di un sistema di registro

confiable y sostenible

na ta presta na e direccion y estado civil y competencia. Ta cia di educacion primario pa
Actualmente e panorama aki ahuste ora cu ta necesario. inclui tambe dato di transfer- educacion secundario, trans-
no ta completo, por lo tanto encia di educacion primario ferencia di alumnonan di e
e formuladornan di politica, Rapportnan estadistico pa secundario y dato di salida tres scolnan MLK y e scol
e directivanan escolar y otro anual di Directie Onder- y transferencia di EPB. Ta ZMLK, cantidad y motibo di
partidonan interesa ta haya wijs presenta e cantidad di alum- suspension y expulsion den
nan mes limita den e gestion E rapport ta splica cu desde nonan y maestronan pa edu- educacion primario special y
eficaz di e promocion di cali- aña escolar 1985/1986 e De- cacion cu no ta wordo finan- regular.
dad. partamento di Investiga- cia pa gobierno, categorisa pa E rapport anual di educacion
E investigacion realisa E grupo di trabao ta reco- cion y Estadistica di Directie genero. secundario ta contene dato di
den sector di educacion, menda desaroya un sistema Onderwijs a pone na disposi- e cantidad di studiantenan na
doorlichting rapport, a di registro confiable y sos- cion di Minister di Enseñansa Finalmente e rapport anual cada scol, resultado di ense-
subraya diferente prob- tenible pa cifranan clave. Pa datonan educativo sin proce- ta inlcui e resultadonan di ñansa, ariba nivel nacional
lema cu tin riba diferente esaki nan ta propone un plan sa pa su analisis posterior. Cu examennan di diferente sec- y escolar, pa educacion se-
area cu ta afectando, pa stap pa stap den cual e pais e obhetivo aki, e directivanan tor educativo como tambe cundario inferior y superior,
añas caba, e calidad di mester determina prome ki escolar ta proporciona e da- un conteo di e personal di mavo, havo y vwo, como
educacion na Aruba. Un rekisitionan e sistema mester tonan na Directie Onderwijs, docente di apoyo, oferta y tambe resultado di examen-
di e recomendacionnan cumpli cune y despues ta in- manera cu ley ta indica. demanda di e docentenan y nan mavo, havo, avond havo,
cu e grupo di trabao en- troduci den fase. Nan ta re- e cantidad di prestamonan vwo, landsexamen y IPA.
carga cu e investigacion a marca cu e lucha pa un miho E rapportnan estadistico anu- estudiantil (studielening) Ademas e cantidad di suspen-
presenta en e rapport, ta calidad educativo ta cuminsa al ta mustra e conteo di edu- otorga. sion y motibo ta wordo in-
pa organisa un sistema di cu e determinacion di e situa- cacion primario, secundario y forma spera pa mavo y havo
registro confiable y sos- cion actual y determinacion di formacion profesional su- Pa e grupo di trabao algo y vwo y ta wordo categorisa
tenible pa cifranan clave. di e situacion obhetivo. Esaki perior financia pa e gobierno. cu a yama nan atencion ta e pa sexo.
ta rekeri un fuente di datos Esaki ta referi na e cantidad descargo de responsabilidad
E rapport ta enfatisa cu un importante y confiable. di alumnonan categorisa pa desde aña 2010/2011 cu debi E cifranan di transferencia pa
politica eficiente ta rekeri un sexo, region di residencia, na problemanan tecnico ta educacion superior – mer-
percepcion di calidad di edu- Datos ta un recurso esencial idioma cu ta papia na cas, pais usa diferente fecha di conteo cado laboral, hbo, wo, IPA,
cacion. pa e formuladornan di po- di nacemento, como tambe e di entrada y salida di alum- EPI – no ta
Esaki ta inclui e entrada, litica, e directivanan escolar cantidad di studiantenan cu nonan cu no necesariamente disponibel.
progreso y salida di e stu- y otro partidonan interesa. ta ripiti, e cantidad di klas- ta coresponde na eventonan
diantenan pa cada tipo di Datos no solamente ta yuda nan, e tamaño di e klasnan y e actual. E rapport anual di forma-
educacion, e desaroyo di e identifica e deficiencianan y proporcion alumno/docente cion profesional - SPO, EPB,
puntacionnan final y exam- establece prioridad- y metan- na cada scol. Otro factor cu a yama aten- EPI, IPA, Scol di Polis, OAA
ennan cu tempo, si tin of no an, pero ta yuda tambe midi e cion ta e ausencia di rapport- - ta mustra e cantidad di
suficiente personal capacita, progreso y evalua politica- of Esaki ta referi tambe na e can- nan estadistico anual despues klas, alumno (categorisa den
e diferencia entre e scolnan y intervencionnan selecciona. tidad di docente categorisa pa di aña escolar 2016/2017. E sexo), personal docente (cat-
con Aruba ta compara cu otro E obhetivonan cu por wordo sexo, edad, pais di nacemen- riesgo ta visibel aki pa loke egorisa den sexo) y tamaño
paisnan. midi y cu plazonan determi- to, idioma cu ta papia na cas, ta confiansa y continuidad di di e klasnan pa cada scol. Re-
informacion. sultado di examen, pa SPO
Ademas falta datonan di y EPI (categorisa pa sexo),
transferencia pa educacion resultado di enseñansa, canti-
special, mavo, havo, vwo, dad di suspension y e motibo
EPB y EPI y datosnan di in- pa EPB, SPO y eliminacion
greso pa EPI, IPA y HBO. na EPB.

Ademas di e rapportnan an- E grupo di trabao ta enfatisa
ual menciona anteriormente, cu e descripcion general an-
Directie Onderwijs ta pu- terior ta mustra, di un banda,
blica documentonan separa cu e datonan relevante ta
ariba nan website cu ta con- parcialmente documenta y
tene serienen cronologico to- publica pa e publico general.
cante e cantidad di studiante, Di otro banda e suministro
docente y scol, gasto den di informacion tin varios aña
educacion, participacion, es- escolar di retraso, parti di e
nan cu ta ripiti, resultado di informacion ta wordo pu-
examen y studielening. blica solamente pa Directie
Onderwijs y otro parti sola-
Rapportnan anual di In- mente pa Inspectie Onder-
spectie Onderwijs wijs y e panorama actual no
Desde algun aña caba, e ta completo.
rapport ta indica, Inspectie
Onderwijs ta publica rapport Loke falta, por ehempel, ta
anual di educacion primario, dato di e salida di alumnonan
educacion secundario gener- den educacion special, EPI
al y formacion profesional. E y HBO y dato di e admis-
rapportnan anual aki ta agrega ion di alumnonan pa EPI,
parcialmente hunto cu rap- IPA y HBO. Esaki ta stroba
portnan estadistico anual di e caminda di un analisis di
Departamento di Educacion. e careranan escolar, e exito
anterior y e problemanan di
E rapport anual di educa- conexion. Pero, segun nan ta
cion primario ta contene da- indica, falta tambe datonan
tos ariba e tamaño di e klas, tocante e cualificacion, so-
resultado di enseñansa, se- cialisacion y financiamento
rienan temporal, transferen- di educacion.