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Diaranson, 25 April 2018 AWEMainta 23

Parlamentario Edgard Vrolijk di MEP:

“Participacion di docentenan mester ta

prioridad y mester duna contenido na esaki”

COMO educador semper bo ta haci lo maximo pa edu- Dos punto sigur di preocupacion cu nos di parlamento a

cacion por trece cambio den nos muchanan. No sola- bin topa na caminda pa tratamento di presupuesto 2018

mente door di duna les pero tambe duna contenido pa ta e independisacion di DPS y Centro Multi Discipli-
locual ta bida y sigur respet pa hende y stimula e alumno nario cu lo kier a cera esaki. Den tratamento di presu-

su autoestima den tur e problemanan cu nan tin rond di puesto mi persona a enfatisa y trece dilanti ponencianan

nan pa nan por ta un bon ser humano cu lo tin e spe- di preocupacion bou di e cuerpo di docentenan pa locual
ransa di por yega mas leu posibel den bida. Un lema cu ta trata nan posicion huridico y alaves a accentua cu na

semper mi ta uza: den tur malo abo ta esun cu por trece e momentonan aki Minister no ta conta cu e draagvlak
cambio na esaki y sigur keda critico y para pa bo ideal- necesario. Siguramente mi persona a bin pa sirbi pueblo

nan y bo soñonan. y docentenan ta parti di pueblo y unda sin nan autori-

sacion no por para tras di e independisacion di DPS. Dia
Cu e mensahe aki mi a cuminsa mi discurso den sala di cu cuerpo di docentenan dicidi di bay cu e cambio lo mi

Parlamento pa recorda mi pakico mi ta den parlamen- sostene nan decision y esaki ta muestra di e aspecto di
to, unda cu mi tin e obligacion di sirbi mi pais hibando Medezeggingsschap.

un control critico y al caso. Un punto cu mi persona a

tuma hopi na serio den e programa di ‘Hunto Pa termina mi ta bisa cu semper nos ta habri pa

pa Aruba’ ta unda cu e participacion (me- cambio pero actualmente mi ta contra e de-
dezeggingsschap) di docentenan mester cision aki, no paso mi ta contra pa ta con-

ta prioridad y mester duna contenido tra, pasobra si mi no bisa esaki lo mi no
na esaki. Sigur teniendo cuenta cu e ta sincero cu mi mes ni mi coleganan pa

bos y conocemento di docentenan mi laga e oportunidad pasa sin haci uzo di

tin sigur cu nos por trece cambionan mi derecho pa urgi e minister pa pone e
practico a corto plaso caminda e do- plannan aki cu actualmente a trece hopi

centenan y alumnonan por sinti dife- discordia, desunion, demotivacion cu no

rencia pero sigur e prome stap pa ta traha na beneficio di educacion di e
mehoracion di calidad. pais, pa evalua e plannan y

Hunto por sigui pa busca e miho alter-

traha plannan nativa cu apoyo di do-
a medio y lar- centenan pa nos por

go plaso na mehora calidad di
bienestar di educacion.

enseñansa.