Page 15 - AD 8JULY2017

Zaterdag 8 juli 2017 Achtergrond 15

je kindertijd gevraagd’

PRINS BERNHARD CULTUURFONDS
Spelenderwijs leren over WOII Michèle Russel-Capriles,

voorzitter van het Prins
Door Justa Bezemer, Cristan Maar op de eilanden slaat het daar zit iedereen op te wach- Bernhard Cultuurfonds
van Emden en Saskia materiaal minder goed aan. ten. Caribisch gebied werpt
Luckmann-Meijer Soms komt het ook niet eens Van 11 juni tot 18 juni brach- een blik op het nette pak
et Nationaal Comité 4 en bij de kinderen terecht. ten Justa Bezemer en Cristan van Cristan en zegt hoofd-
5 mei organiseert in Het Comité heeft het ver- van Emden van het Nationaal schuddend dat het veel te
HNederland de Nationale moeden dat het lesboekje voor Comité 4 en 5 mei uit Neder- warm is voor een jasje. Ze
Herdenking op 4 mei van de het Caribisch gebied te Neder- land een bezoek aan Curaçao vertelt dat ze een aantal
Tweede Wereldoorlog en lands is en stuurt Saskia Luck- om met allerlei mensen door te jaar geleden in Rotterdam
maakt educatief materiaal mann, projectleider van Stich- praten over de bevindingen de, door het Nationaal
voor scholieren. Bijna alle ting de Cultuur Kameleon, op van Luckmann. Zij bezochten Comité geïnitieerde, ten-
kinderen in groep 7 van de pad. De stichting is bekend van hiervoor mensen die hen ver- toonstelling ‘De Tweede
basisschool ontvangen elk jaar het Medialab en organisator der kunnen helpen met infor- Wereldoorlog in 100 voor-
het ‘4 en 5 mei Denkboek’. van de George Maduro-ten- matie, onderzochten draagvlak werpen’ bezocht. Terug op
Ruim 200.000 leerlingen toonstelling en de bijbehoren- en zochten naar verhalen. In Curaçao vraagt ze verza-
komen spelenderwijs meer te de film en strip. In gesprek deze fragmenten van hun melaar Allan van der Ree
weten over wat er tijdens de met organisaties, docenten en reisverslag belichten ze zes van of hij 100 voorwerpen uit
Tweede Wereldoorlog in scholen vindt zij uit wat de in totaal veertien bijzondere Curaçao kan aanleveren voor een dergelijke tentoonstelling op
Nederland en daarbuiten is behoeftes zijn. Interactieve ontmoetingen. Deze geven een het eiland wat uitmondt in de expositie Guera na Kòrsou.
gebeurd. lesboekjes over de eigen oor- beeld van de voorbereiding om
Ook wordt het boekje naar logsgeschiedenis, dat wat er op lesmateriaal voor kinderen BATTLE STATION BLAAUW
het funderend onderwijs in het de eilanden heeft plaatsgevon- over de Tweede wereldoorlog
Caribisch gebied gestuurd. den in de periode 1940-1945, in de Antillen te maken. Trots neemt verzame-
laar Allan van der Ree
NAAM BIJ JUF MARI van de stichting Battle
Station Blaauw Force
Curaçao 1942, Justa
en Cristan mee naar
een klein kamertje in
zijn huis. Het is van
boven tot onder volge-
pakt met spullen die
hij heeft gevonden.
Vaak opgegraven
rondom fort Blaauw.
Zijn collectie was in
eerste instantie vooral
Amerikaans georiën-
teerd. Allan wijst Justa
op een deel van een
jeep en vertelt dat hij
Marlon Reina (tweede van rechts) en Mikaela In de klas van de John F. Kennedyschool bij juf de hele wagen wil
Ribeiro (links) van Nationaal Archeologisch Mari. Wel of geen Papiaments, that’s the reconstrueren. Vervolgens laat hij Cristan oefengranaten die de
Antropologisch Memory Management question. Justa en Cristan leggen aan mevrouw Amerikanen op Hato uitwierpen zien. Allan heeft ook meege-
(NAAM). Justa en Cristan kijken naar foto’s Suiskens, onderwijsdirecteur van het bestuur en schreven aan een werkblad voor leerlingen van het voortgezet
van de tentoonstelling Guera na Kòrsou. Ze functionaris Jacqueline Cijntje van de rooms- onderwijs bij de tentoonstelling Guera na Kòrsou.
zien hoe prinses Beatrix de tentoonstelling katholieke scholen van Curaçao uit dat ze het
heeft openend. Er is prachtig materiaal. Hier boekje in drie talen willen uitgeven. Zij willen KAS DI KULTURA
vallen verhalen uit te halen voor het boekje. namelijk dat kinderen het boekje ook mee naar
Marlon leidt hen rond door de tentoonstelling huis nemen en met hun familie erover praten. Ze
‘100 jaar raffinaderij op Curaçao’. De oorlog zijn blij met het enthousiasme van het schoolbe-
had zonder de brandstof uit Curaçao en Aruba stuur en realiseren zich hoe belangrijk het is om
zeker twee jaar langer geduurd. scholen bij hun project te betrekken.

BEZOEK AAN GOUVERNEUR
Waarnemend gouverneur Nolda Römer-Kenepa (midden), waarnemend Vertegenwoordiger van
Nederland Rahman (links) en de directeur van het Kabinet de heer Benschop (rechts). Terwijl de
bode koffie inschenkt stoot Cristan Justa aan en zegt hoe bijzonder hij het vindt om na twee eerdere
bezoeken aan Curaçao het Paleis van de Gouverneur nu eens van binnen te zien. De waarnemend
gouverneur was voormalig directeur van het Nationaal Archief en is van huis uit historicus, daarom
ligt het onderwerp
haar na aan het hart.
Alle aanwezigen
zijn het erover eens
dat de Tweede
Wereldoorlog belang-
rijk is geweest, niet Marquerite Heyliger van Algemene Zaken, de organisator van de
alleen door de 4 mei-herdenking op Curaçao, suggereert Justa en Cristan om
gebeurtenissen zelf te gaan praten met Kas di Kultura. Het is niet onwaarschijnlijk
maar ook voor het dat zij een rol krijgen bij de toekomstige herdenkingen. Adjunct-
zelfbewustzijn dat is directeur Mirushka Chirino-Leito reageert direct enthousiast. Ze
ontstaan door de wil graag helpen activiteiten bij het boekje te ontwikkelen die
belangrijke rol die de in aanloop van 4 mei kunnen worden gedaan. Cristan en Justa
eilanden in de oorlog kijken elkaar opgetogen aan. Dat lesboekje over de Tweede
hebben gespeeld. Wereldoorlog op de Caribische eilanden, dat komt er.