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12 AWEMainta .com Diabierna, 24 September 2021
10 Motibo dicon ta importante pa
lesa buki pa bo yiu di 3 pa 5 aña
Ora nos lesa, e ta transporta nos na un otro mundo. E mundo
unda e personahenan di ficcion ta biba of unda ta siña nos di
un cultura completamente diferente cu esun dibo mes.
Nos tur sa cu lesa buki pa/cu mucha ta bon pero bo tabata
sa e beneficionan cu bo yiu por ricibi door di lesamento?
Mester corda cu como mayor, bo tin e poder pa engrandece
bo yiu su potencial pa siña, simplemente door di haci buki
bira un parti integral di su bida.
Aki ta sigui beneficionan cu bo yiu di 2 pa 5 aña tin ora bo
lesa buki pe:
1. Un relacion mas fuerte cu su mayor
Segun bo yiu ta crece, e lo cuminsa move mas, hunga, core y
explora su alrededor. Sinta cerca di bo cu un buki ta yuda bo 7. Mas habilidad pa pensa logico
yiu y abo baha velocidad di e dia y gosa di otro su cercania. Durante lesamento, mucha ta cuminsa compronde
En bes di mira esaki como un area of obligacion, lesamento conceptonan abstracto, aplica logica na diferente ocasion,
lo bira un actividad dushi cu ta trece boso mas cerca di otro. reconoce causa y efecto y uza sano huicio. Poco poco e mucha
lo cuminsa relaciona e storianan den buki cu bida diario.
2. Mihor resultado na scol Loke bo ta lesa p’e ta bira mas comprendibel y atractivo p’e.
Un di e beneficionan primario di lesamento pa muchanan
chikito ta un capacidad mas halto pa siñamento en general. 8. Compronde y adapta na situacionnan nobo
Hopi estudio a mustra cu muchanan cu a wordo exponi na Scucha un storia di por ehempel, bay scol pa prome bes of
buki y lesamento for di chikito, ta presta miho riba tur tereno keda den hospital, lo yuda e mucha ora e tin cu pasa den
di educacion. Ta logico: si un mucha tin dificultad pa lesa e eventonan aki den su propio bida. Ora e scucha e storia,
palabranan y frasenan, con por spera cu e ta compronde e lo realisa cu ta normal pa ta nervioso den situacionnan
rekenen, taal, lezen y otro material cu e topa na scol? desconoci.
3. Habilidad basico pa papia 9. Mihor concentracion y disciplina
Entre 2 y 5 aña bo yiu ta siña nificacion di palabranan y con Na comienso ta dificil pa un mucha chikito sinta keto y
pa pronuncia nan. Ora e scucha bo lesa, bo ta reenforsa e concentra pa lesa full un buki. Gradualmente e ta siña sinta
zonidonan basico cu ta forma idioma. E zonidonan cu bo yiu keto te fin di e storia. Pareu cu compronde tocante lesamento,
cuminsa produci ta importante pasobra nan ta forma parti di e ta siña disciplina su mes, concentra mas largo y corda loke
e actividad di papiamento. ela lesa. Tur esakinan ta importante pa su siñamento na scol.
4. Comprondemento di con pa lesa un buki 10. E comprondemento cu lesamento ta great
Mucha no ta nace sabiendo cu mester lesa di banda robes pa Lesamento cu y pa mucha chikito, ta siña mucha cu lesamento
banda drechi of cu texto ta separa fe ilustracion y cu mester ta un treat y no un tarea. Mucha cu wordo expone na hopi
lesa di dilanti bay patras. Lesamento pa y cu mucha chikito ta lesamento, hopi biaha lo prefera lesa buki cu wak television
siñ’e e habilidadnan simpel aki cu e mester sa pa por cuminsa of hunga wega electronico.
lesa pa su mes.
Buki tin e poder pa beneficia mucha den hopi manera. Laga
5. Mihor habilidad pa comunica cu otro hende bo yiu wak bo lesa buki. Si bo kier pa bo yiu lesa y abo mes
Ora bo tuma tempo pa lesa pa y cu bo yiu, ta bira mas facil no ta haci’e, e ta pensa cu lesamento no ta importante. Como
mayor, lesa buki pa y cu bo yiu ta un di e miho cosnan cu
p’e expresa su mes y relaciona cu otro hende na un manera bo por haci pa prepara bo yiu cu un fundeshi pa su futuro
sano. E ta scucha di e interaccion entre hende den e storia cu academico exitoso!
bo a lesa p’e y e ta siña di e contacto cu bo durante lesamento.
Esakinan ta habilidadnan importante pa por comunica cu Fuente: www.earlymoments.com, “10 reasons why you
otro hende. should read to your kids”.
Pa informacion of pregunta por acerca Fundacion Pa Nos
6. Dominio di idioma Muchanan - Cumana 2
Mucha cu scucha hopi storia y lanta rondona pa buki, ta mas Tel: 5834247/5880856 – Whatsapp: 6998900
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