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PAGINA 40 DIARIO DIAHUEBS 17 DECEMBER 2015
IBiSA ta informa
Ganadornan di Aquathlon Escolar 2015
Entrenador deportivo:
Un profesion special
E actividad deportivo ta un nador y e grupoaki ta pensa di e gran responsabilidad
ORANJESTAD (AAN):E in- categoria di premiacion. Aki actividad unico, totalmente cu e maestro di matematica of cu nan tin den e formacion
teres pa participa na e di 3er ta sigui e ganadornan den nan diferente na otro. Tanto na fisica ta “mas sabi” of ta “mas y desaroyo di un mucha cu
Aquathlon Escolar organiza respectivo categoria di com- deporte masivo of den e de- inteligente “ cu un entrenador lo yega na veld no solamente
pa IBiSA tabata grandi un bi- petencia e aña aki. porte competitivo ta existi … “di deporte’’. riba dominio di habilidad-
aha mas. E aña aki e actividad un figura clave: e deportista. Pa hopi hende ta considera cu nan specific di e deporte
a tuma lugar na Arashi Beach IBiSA ta gradici tur school Deportista por ta un mucha e deporte ta un actividad asina sino tambe riba e desaroyo
diasabra dia 12 di December, cu a participa pa medio di nan di 5 aña integra na un team lifanto e entrenador of coach di e personalidad di e depor-
unda cu muchanan y hoben- alumno y/of maestro y a haci di beisbol, futbol of simple- ta un profesion cu cualkier tistanan, riba su educacion,
nan hunto cu nan maestronan di e competencia un exito mente un mucha cu ta practi- hende por hasiele. Prome er- comportacion, trabou den
y mayornan a presenta for di completo. Na mes momento ca atletismo. Deportista por ror. ekipo, respet pa otronan ,
trempan pa registra y prepara ta felicita tur ganador cu na fi- ta un persona di 60 aña cu ta Ta berdad cu ta existi hopi con enfrenta e derota , etc…
pa e competencia. Pa exacta- nal a ricibi nan medaya como practica futbol categoria 60 “entrenador” cu no tin un Manerabo ta wak e tema di
mente 9’or di mainta a cum- premiacion for di man di sra. plus . conocemento academico of e responsabilidad , e profun-
insa cu e prome categoria. Monique van Embden, direc- Den cualkier caso un de- cientifico riba e actividad didad di e trabou di un entre-
tora di IBiSA. Pa un reportahe portista mester di un guia, deportivo y nan ta eherce e nador no ta solamente duna
A parti e salida den 4 grupo di potret di e mainta di com- mester di un coach, mester compleho profesiona ki sim- les di deporte sino forma un
cu a resulta hopi practico y petencia por subi riba Face- di un persona cu dominio plemente paso nan a practica deportista y forma un perso-
lihe pa procesa y cuminsa book di IBiSA. di e actividad y cu por duna e deporte durante hopi aña y na den un context social.
duna e resultadonan den cada orientacion specific riba loke cu e practica aki ta suficiente Personanan cu a recibi un
e deportista mester hasi. Nos pa nan por siña na otronan. Di formacion integral manera
ta papiando di un “entrena- dos error. deportista ora nan ta caba
dor deportivo’’. Si nos ta analisa den e deporte subida deportiva activa nan
E entrenador deportivotaun competitivo, hopi deportista tin aden elementonan im-
maestro cu no ta duna les di cu talento y condicion na spe- portante den su personalidad
matematica, fisica o econo- cial pa cu un deporte tin de- cu lo hasi excelente persona
mia. E entrenador deportivo ficiencianan tecnico pasobra den su ambito familiar, labo-
ta siña deporte den e difer- su prome entrenadornan ta- ral y social.
ente ramo y nivel di e activi- bata di e grupo cu solamente Nos ta sigui insisti e impor-
dad deportivo. Tanto na nivel tabata tin experiencia y no un tancia cu cada entrenador
di un club te nivel olimpico dominio pedagogico y tecnico deportivo mester ta con-
e figura y e funcionnan di un riba loke nan ta siña. sciente di su responsabilidad
entrenador deportivo ta de- Misa cu e mayoria di e entre- y cu e superacion constante
cisive pa e figura clave cu ta nadornan di e grupo aki no lo ta e manera ideal pa hasi di
e deportista. keda content cu mi criterionan e profesion di entrenador
Tin hende cu ta subvalora pero asina ta. Ta necesario cu deportivo uno profesional,
e profundidad di e trabou y entrenadornan cu nos ta yame na cualkier nivel.
responsabilidad di un entre- “empirico” tuma consciencia
