Page 85 - Dieci lezioni di italiano B1 (Ciro Naddeo) (Z-Library)
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ff()tlll()                                              CUlTURI\





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       l         11ST:  OU/\Nl()  INOUINI?               l                      fUC()RSI
       .                                                .
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       :  1  Formate piccoli gruppi.                    :                       lRI\  NI\ lURI\  l CUl lURI\
       :
       .   Metà  dei gruppi è A, l'altra metà è B.      :              li centro della         Le cave di marmo
                                                        .
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                                                                       T erra: GROTTE DI       di Michelangelo:
       j 2  Ogni gruppo prepara un test sul tema Quanto                CASTELLANA (Puglia)     CARRARA (Toscana)
           inquini? // test deve avere le caratteristiche sotto.   •
            ► 8 domande
            ► ogni domanda ha 3 possibili risposte
       ·    ► ogni risposta  ha  un  punteggio, da 1 a 3 punti
            ► alla fine c'è un  risultato, con  un  breve profilo
                                                                       Un giardino             Il Colorado d'Italia:
              e alcuni consigli per inquinare ancora  meno
                                                                       all'inglese: NINFA      FIUME DORA BALTEA  :
                                                                       (Lazio)                 (Val  d'Aosta)    [
       j 3  Per preparare il test, ogni gruppo segue le proprie        (
           istruzioni.                                  .
                                       ..
      : ( isrRuzioN·i··PE·R·i··GRUPPi·;:················ ··········· .. ·········· ··········'\  :
                                                 ..
      : l Le  domande del test si concentrano su  questi punti:  l :
       j l che cosa si  mangia                         l j
      : i (alimentazione bio, vegetariana, carnivora  ecc.)   i :      Il paradiso dei         Il mare che sposa
      : i come e quanto ci  si  sposta                 i :             fenicotteri: STAGNO  •  la montagna: ALPI
      : i (macchina,  mezzi pubblici, aereo ecc.)      i :             NOTTERI  (Sardegna)     LIGURI  (Liguria)
       j : che tipo di  energia si  usa in casa  per riscaldare e  l :
      : ! cucinare                                     ! :
      : i  ..  (gas naturale, energia solare, elettrica ecc.)   ) :
      .                                    ,            .
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      .                                                 .              Un luogo infernale:     Un trekking
                                                        .  .
      . .  ~
      .  .          '----                               .  .           SOLFATARA DI            meraviglioso: LAME
      .  .    """':,--  --4,p.                          .  .
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                                                        •  .
      •  .
      181t ~ ~ i
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                  i
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      : (isrRuzio·N··PE·R·i··GRUPP·i··B···················································· .. '\ l   •   Un  paesaggio   Un'opera di
      :  i  Le  domande del test si  concentrano su  questi punti:  l :   lunare: SALINE  DI   ingegneria romana:
      : i quali elettrodomestici si  hanno e quanto li  si  usa   i :   MARSALA (Sicilia)      CASCATE  DELLE
                                                       . .
      : i (frigo, condizionatore, lavatrice ecc.)      i :                                     MARMORE  (Umbria)
      . .
      : i come si  gestiscono i rifiuti                i :
      : i (raccolta  differenziata, riciclo ecc.)      i :
      : i cosa  e quanto si  compra  (escluso il cibo)   i :
        !._  (prodotti ecologici o riciclati ecc.)     ! :
      :
      :  ·· .................................................................................................................. •··  :
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                                                        .
      : 4  Formate delle coppie di studenti A + B.               Qui Greci,  Romani, Arabi e Normanni prendevano una
           Ogni studente fa  il test all'altro e legge il suo profilo   .  risorsa preziosa per conservare il cibo: il sale.
           finale.                                             \  Di quale località si tratta?
                                                                 9 0 ■ , o c> o ■•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••
                                                                .............................................................
      : 5  Tutti insieme: ci sono comportamenti che potreste
           cambiare in meglio per proteggere l'ambiente?       :.  Soluzione:                    •(6)  eiesJew !P au!les a 1  .
                                                                .
                                                                                                                 :
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