Page 10 - ilovepdf_merged (1)
P. 10

Indikator Pembelajaran





              Indikator Pembelajaran

              BAB 1   3.1.1    Menjelaskan hakikat fisika dan ruang lingkup fisika
                      3.1.2    Menjelaskan metode dan prosedur ilmiah
                      3.1.3    Mengamati peran fisika dalam kehidupan sehari-hari
                      3.2.1    Mengamati pembuatan daftar (tabel)  nama besaran, alat ukur, cara mengukur
                      3.2.2    Menjelaskan  prinsip-prinsip  pengukuran  (ketepatan,  ketelitian,  dan  angka  penting),  cara
                               menggunakan alat ukur, cara membaca skala, cara menuliskan hasil pengukuran
                      4.2.1    Mengolah  data  hasil  pengukuran  dalam  bentuk  penyajian  data,  membuat  grafik,
                               menginterpretasi  data  dan  grafik,  dan  menentukan  ketelitian  pengukuran,  serta
                               menyimpulkan hasil interpretasi data
                      4.2.2    Membuat laporan tertulis hasil pengukuran


              BAB 2   3.4.1    Mengamati  dengan  seksama  demonstrasi  gerak  untuk  membedakan  gerak  lurus  dengan
                               kecepatan tetap dan gerak lurus dengan percepatan tetap
                      3.4.2    Menjelaskan  perbedaan  gerak  lurus  dengan  kecepatan  tetap  dan  gerak  lurus  dengan
                               percepatan tetap.
                      4.4.3    Mempresentasikan hasil mengamati benda yang bergerak lurus dengan kecepatan tetap dan
                               gerak lurus dengan percepatan tetap dalam bentuk grafik.
                      3.4.3    Mengamati percobaan gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan tetap.
                      3.4.4    Menganalisis besaran-besaran Fisika dalam gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan.

              BAB 3   3.6.1    Menemukan besaran frekuensi, periode, sudut tempuh, kecepatan linier, kecepatan sudut,
                               percepatan, dan gaya sentripetal pada gerak melingkar melalui tayangan video dan gambar.
                      3.6.2    Menganalisis besaran yang berhubungan antara gerak linier dan gerak melingkar pada gerak
                               menggelinding dengan laju tetap.



              BAB 4   3.7.1    Mengamati peragaan benda diletakkan di atas kertas kemudian kertas ditarik perlahan dan
                               ditarik tiba-tiba atau cepat, peragaan benda ditarik atau didorong untuk menghasilkan gerak,
                               benda dilepas dan bergerak jatuh bebas.
                      3.7.2    Menjelaskan hubungan antara gaya, massa, dan gerakan benda, gaya aksi reaksi, dan gaya
                               gesek
                      3.7.3    Mengamati demonstrasi hukum 1, 2, dan 3 Newton
                      3.7.4    Menghitung percepatan benda dalam sistem yang terletak pada bidang miring, bidang datar,
                               gaya gesek statik dan kinetic.



                                                                                                   ix




                    FISIKA EDUPARK


                    Untuk SMA/MA
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15